專業(yè)一定是一個機構(gòu)最核心的競爭力,今天小編為你推薦上海國外電影學留學，他們不僅僅應(yīng)當擁有自己的申請經(jīng)歷，也能把上海電影藝術(shù)是本科的嗎，去美國高中留學怎樣和國際生交朋友?? 海外一些藝術(shù)留學經(jīng)驗傳授

1.上海電影藝術(shù)是本科的嗎

　　上海電影藝術(shù)成立于2003年12月，是經(jīng)*文化部和上海市人民*批準，教育部備案的全日制普通高等藝術(shù)院校。大專學歷教育，學制三年?！　〉乩砦恢谩　∽溆谏虾Ｊ衅謻|新區(qū)張江高科技園區(qū)內(nèi)，北校區(qū)占地60畝，南校區(qū)一期占地80畝，規(guī)劃用地400畝。與上海外國語*浦東外國語學校、上海交通*信息安全、*美術(shù)上海設(shè)計等高校和盛大網(wǎng)絡(luò)、第九城市、網(wǎng)星游戲、矽幻科技等動漫游公司相毗鄰，距地鐵二號線張江高科站800米。良好的地理位置為匯聚了多種文化和產(chǎn)業(yè)氛圍，為的建立創(chuàng)造了獨特的育人環(huán)境，成為優(yōu)秀專業(yè)藝術(shù)人才的培養(yǎng)基地?！　∞k學宗旨與培養(yǎng)目標　　堅持以學生知識、能力、素質(zhì)的全面提高為辦學宗旨， 以市場需求導向為辦學方針，強調(diào)國際合作，加強國際間的人才交流，整合國內(nèi)外教學資源，強化基礎(chǔ)教育和外語教學，重視通識教育和實踐環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學生的動手能力。實行產(chǎn)學研結(jié)合，強調(diào)科學技術(shù)與藝術(shù)的高度融合。我們將培養(yǎng)出具有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)和高尚的人文精神，既能動腦又能動手，既有基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識又有較高操作技能，滿足社會需求的高級復合型人才。　　*建設(shè)　　我院依托上海地緣優(yōu)勢、經(jīng)濟環(huán)境和產(chǎn)業(yè)前景，采用市場優(yōu)先、人才優(yōu)先戰(zhàn)略進行*建設(shè)。建立了以著名專家學者和業(yè)內(nèi)先驅(qū)為帶頭人的學術(shù)梯隊，強化了優(yōu)勢*的形成；鼓勵*方向交融與滲透、形成不同學術(shù)背景和*背景的團隊合作機制。我院現(xiàn)已經(jīng)形成了以“表演*為特色、動畫*為優(yōu)勢、其他相關(guān)*為拓展”的“三位一體”的*體系特色。目前我院申報*動畫教學基地工作正在進行中?！　熧Y隊伍　　作為文化部高等藝術(shù)教育的共建試點單位，聚集了影視、動畫、舞蹈、音樂及設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域的眾多資深教授和業(yè)內(nèi)專家，各專業(yè)*帶頭人均是有海外經(jīng)歷的業(yè)界精英。目前已有一支由國內(nèi)外教授、副教授、講師組成的師資隊伍，每個*（專業(yè)）除至少配備 1名在國內(nèi)外同專業(yè)中有一定學術(shù)影響的專家外，同時輔以3~4名副教授以上的骨干教師（80%以上有在國外授課和留學經(jīng)歷），師資隊伍梯隊結(jié)構(gòu)合理?！　H交流與合作　　積極發(fā)展與國際教育機構(gòu)與相關(guān)*高等藝術(shù)學府的聯(lián)系與合作，采用國際先進的專業(yè)課程結(jié)構(gòu)體系與教學方法，在專家互訪、學術(shù)交流、合作教學、學籍認證、課題合作等方面積極開展了多角度全方位的合作。目前已和英國赫特福*、法國自由電影、韓國慶熙*等*國際教育機構(gòu)及高等藝術(shù)學府就學歷教育、學術(shù)交流和*建設(shè)等方面已建立了緊密合作關(guān)系。　　學術(shù)活動　　充分發(fā)揮優(yōu)勢*——動畫專業(yè)的橋梁紐帶作用，多層次、多渠道組織和參加各種學術(shù)活動。先后承辦了“2005年上海張江——國際動漫文化論壇”、“首屆上海國際動畫影片觀摩展暨全球動畫高峰論壇”等大型國際性學術(shù)研討會，不僅擴大了影響，而且也為上海乃至*動漫企業(yè)與國際動漫企業(yè)搭建了交流、互動平臺，為推動*動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁向國際化做出了有益探索和嘗試。　　產(chǎn)學研結(jié)合　　除了為學生提供優(yōu)良的學習環(huán)境與學術(shù)氛圍外，還為在校學生提供了廣闊的實踐機會。目前已與眾多的業(yè)界*機構(gòu)和公司簽訂了合作協(xié)議，成立了“上海動漫研發(fā)公共服務(wù)平臺”、“上海市浦東新區(qū)數(shù)字動漫實訓基地”、“上電動畫制作中心”“孫周工作室”、“上電影業(yè)公司”、“D&A數(shù)碼建筑創(chuàng)意中心”、“影視劇本創(chuàng)造中心”等，為學生提供了一個全方位實踐操作平臺?！　〗虒W設(shè)施　　采用現(xiàn)代教學設(shè)施保障教學質(zhì)量，專業(yè)教室、舞臺、機房、練功房、畫室、語音教室等設(shè)施配置齊全，并已構(gòu)建了以計算機和網(wǎng)絡(luò)通訊為核心，各種視聽、網(wǎng)絡(luò)、教學包等系統(tǒng)在內(nèi)的多種媒體教學資源體系。圖書館豐富的圖書資料、各類電子出版物，電子閱覽室的建立既能夠使學生跟上業(yè)界飛速發(fā)展的潮流，同時也為其自主學習，擴大知識面提供了條件。　　在文化部與上海市*的鼎力支持下，在社會力量的全力協(xié)助下，上海電影藝術(shù)將努力加強自身建設(shè)，為上海乃至全*培養(yǎng)出緊密結(jié)合市場需求的復合型高級藝術(shù)類應(yīng)用人才，成為上海灘上又一顆閃亮的 “ 東方明珠 ” ！

2.去美國高中留學怎樣和國際生交朋友

在美國學校，不管是午餐時擁擠的學生中心，還是放學后熱鬧的走廊，你都不可能看到美國電影里全校人邊唱歌跳舞邊吃飯的情景。雖然沒有種族歧視，但黑人還是只愿意和黑人一起，聽著重金屬搖滾和饒舌歌曲聊天。墨西哥人除了少數(shù)幾個社交達人能跟亞洲人、白人打成一片之外，剩下的全都聚在一起交換著墨西哥薄餅和烤肉醬。 而亞洲人則是分支最多的群體。你看到一個韓國人，就代表你看到了20個韓國人，他們永遠在一起吃泡菜飯，用韓語大聲聊天，他們手上始終捧著一本韓文書，玩著韓國的網(wǎng)游，或看韓國的棒球比賽，沒人能把他們拆散。 而*學生的朋友圈體系就復雜且分散得多，說廣東話的是一個小組，無時無刻都在用廣東話旁若無人地聊天，北京上海的覺得自己高端大氣上檔次，不能埋沒在黃皮膚里，于是經(jīng)常混跡在一些白人的圈子里，其實收效不大。對很多白人來說，運動項目和你的腱子肉才是加入他們朋友圈的通行證。每天中午都有幾十個穿著橄欖球隊服的白人壯漢啃著比薩占著一排沙發(fā)，抱著橄欖球討論戰(zhàn)術(shù)。 相比之下，*學生也有運動細胞發(fā)達的肌肉男，但文藝屬性更強點，多產(chǎn)小提琴手，還有大量的畫家。 一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)很多國際生交朋友的誤區(qū)：在*，同學之間問手機電話是很普通的事，但在美國，除非你想追某個人才會死皮賴臉去要電話，很多國際生覺得跟人家關(guān)系不錯了要個電話號碼唄，結(jié)果得罪了不少人。還有一些華人覺得不好意思跟白人說話，就跟印度人、黑人還有A B C交朋友，可朋友是交上了，質(zhì)量都不咋地。印度人看上去平時跟你十分親熱，關(guān)鍵時刻就掉鏈子，而不少黑人、墨西哥人根本不會用心學習，一直在玩，你很容易就跟著一起去玩了，*他們進了個普通*覺得很滿意，很多以名牌*為目標的國際生們就欲哭無淚了。還有很多A BC，只學到了美國的自由理念，每天玩電腦游戲，熬夜玩，不做作業(yè)，以自由的名義放縱自己。 反倒是歐洲來的移民們素質(zhì)高，喜歡學習，有思想，而且不是書呆子。一部分家教較嚴的A BC也不錯，他們一般都有很多當?shù)嘏笥?，成績也好，對華人比較親近，跟著他們，很快就能融入到正向的美國學生圈。

好了，以上就是小編為你準備的一些咨詢，希望對你有所幫助。