一對(duì)一英語(yǔ)外教輔導(dǎo)相對(duì)其他班型課程來(lái)說(shuō)是效果提升最快的，很多家長(zhǎng)為了給孩子更好的教育，相對(duì)普通大班制更青睞一對(duì)一英語(yǔ)外教輔導(dǎo)，隨著外教英語(yǔ)班的火爆，市場(chǎng)上出現(xiàn)了一大批一對(duì)一英語(yǔ)外教輔導(dǎo)班，給我們選擇優(yōu)質(zhì)的外教機(jī)構(gòu)增加了難度，那么，在琳瑯滿目的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)中，我們?cè)趺催x擇優(yōu)質(zhì)的外教一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？

一對(duì)一英語(yǔ)外教輔導(dǎo)被眾多家長(zhǎng)追捧，主要是因?yàn)橥饨桃粚?duì)一的形式能讓老師完全把精力讓在一個(gè)學(xué)員身上，完全根據(jù)這個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)，弱點(diǎn)，基礎(chǔ)，目標(biāo)去制定合適的學(xué)習(xí)方案。在外教一對(duì)一課程中，外教的資質(zhì)直接和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果掛鉤，所以老師的選擇非常重要，比如你想選擇一位外教老師，那么就要考慮這個(gè)外教的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)是否豐富，外國(guó)人和外教的區(qū)別還是非常大的，一個(gè)合格的老師必須具有教學(xué)相關(guān)的證書和經(jīng)驗(yàn)，這樣才能夠在最短的時(shí)間內(nèi)找到學(xué)員的問(wèn)題，并且根據(jù)問(wèn)題加以糾正和提升，學(xué)習(xí)效果才會(huì)出來(lái)。

*，外教一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)口碑怎么樣。外教好不好，除了試聽(tīng)課可以感受之外，也可以通過(guò)外教輔導(dǎo)一對(duì)一機(jī)構(gòu)的口碑得知，好的口碑都是通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)員評(píng)價(jià)積累起來(lái)的，可以間接得知一家外教輔導(dǎo)一對(duì)一機(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力怎么樣。

第二，外教是否專業(yè)。因?yàn)橥饨淌呛徒虒W(xué)質(zhì)量有直接的關(guān)系，至于教室是否漂亮，學(xué)習(xí)顧問(wèn)是否熱情，都沒(méi)有太大的關(guān)系，學(xué)生報(bào)外教班就是想提升英語(yǔ)水平，外教的專業(yè)性體現(xiàn)在從教經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷方向。

第三，外教是否固定。很多外教一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不會(huì)告訴你說(shuō)，他們的外教是兼職還是全職，如果外教頻繁的換，會(huì)影響課程的連貫性，而且頻繁換外教，學(xué)生和老師之間也需要磨合的時(shí)間，我們交學(xué)費(fèi)就是來(lái)學(xué)習(xí)的，不能浪費(fèi)時(shí)間在額外的事情上面。

第四，上課的時(shí)間地點(diǎn)是否合適。有的同學(xué)覺(jué)得遠(yuǎn)一些沒(méi)有關(guān)系，但是要考慮清楚，上課需要幾十次。每次花一個(gè)小時(shí)，那就是幾十個(gè)小時(shí)的時(shí)間成本，而且很多人往往堅(jiān)持不下來(lái)，學(xué)費(fèi)就大量水漂。

總之，上過(guò)一對(duì)一英語(yǔ)外教輔導(dǎo)課的人都知道，效果比普通大班制好很多，在外教一對(duì)一的課堂上，因?yàn)樯险n模式的特殊化，學(xué)生完全沒(méi)有心思分心，情不自禁的跟著外教學(xué)習(xí)，這也是那么多家長(zhǎng)選擇一對(duì)一英語(yǔ)外教輔導(dǎo)班的原因之一。