朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:北京健康養(yǎng)生培訓(xùn)資訊 > 北京營養(yǎng)師培訓(xùn)資訊 > 總算明了*公共營養(yǎng)師可以從事什么工作?

總算明了*公共營養(yǎng)師可以從事什么工作?

日期:2021-06-29 17:33:25     瀏覽:394    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:*公共營養(yǎng)師可以從事什么工作?(**公共營養(yǎng)師招生簡章)?01、各級大小醫(yī)院營養(yǎng)科任營養(yǎng)師。該崗位,助理營養(yǎng)師不能勝任。

*公共營養(yǎng)師可以從事什么工作?(南方醫(yī)科*公共營養(yǎng)師招生簡章)

?

  01、 各級大小醫(yī)院營養(yǎng)科任營養(yǎng)師。該崗位,助理營養(yǎng)師不能勝任。而作為營養(yǎng)師,本身就有醫(yī)學(xué)為專業(yè)背景,本身可以從事醫(yī)院的工作,在沒有取得醫(yī)師證以前,沒有處方權(quán),除此以外,均與正式醫(yī)生無差別。

  02、 處于醫(yī)院以外,面對不同人群,任營養(yǎng)咨詢師。每個營養(yǎng)師(含助理),因個體差異,面對的社會人群會因此而不同。但有一點,其實是肯定的,也就是在當(dāng)今人人注重健康注重飲食調(diào)理的現(xiàn)在,營養(yǎng)師是受人歡迎的。而為一個營養(yǎng)師,即使在這種情況下,也有一個推銷自己的過程。如何發(fā)揮自己的所學(xué),自己的能力;如何將合理膳食帶給人們,這既是一個經(jīng)驗的積累,同時也是一個面臨的挑戰(zhàn)。

  03、 專業(yè)健康管理隊伍中,任營養(yǎng)顧問??赡苡腥藭J(rèn)為,營養(yǎng)顧問和營養(yǎng)咨詢師,沒有太大的區(qū)別。得確,從功能上來說,二者的區(qū)別可以說微乎其微,但從根本上來說,營養(yǎng)顧問是屬于被肯定了的營養(yǎng)師才能夠做,也就是該營養(yǎng)師已經(jīng)有一定的*度,而被相關(guān)的單位(各個專業(yè)的健康管理公司,人民健康保險公司等)所聘請而形成的一種崗位。該崗位面對的人群,基本處于社會的上層,對營養(yǎng)的渴求度較高,對達(dá)到營養(yǎng)平衡所付出的代價較高,對相應(yīng)的整套營養(yǎng)服務(wù)要求也較高。

  04、 后勤公司中,任營養(yǎng)管理師?,F(xiàn)在所謂的后勤公司,也就是以前的食堂。但因為引進(jìn)了專業(yè)的管理技術(shù),所以,膳食營養(yǎng)在食堂這個一直以來只是機(jī)械的提供飯菜的場所中,也能體現(xiàn)出威力來。相對而言,象這樣的營養(yǎng)管理師,往往是助理營養(yǎng)師來的較多。因為,主要功能為提供飯菜的后勤公司,它并不需要太多的醫(yī)學(xué)知識,而相反,除了需要營養(yǎng)配比以外,更需要的是合理的管理能力和行政能力。所以,在這些公司里,助理營養(yǎng)師更能如魚得水。食品伙伴個性空間。

  05、 嬰幼兒,專業(yè)營養(yǎng)師。這是一個相對比較專業(yè)的方向。作為父母的寶貝,在小寶寶從出生直至上*為止這一長長的七年里,每個父母都會傾注自己的滿腔熱血去關(guān)心呵護(hù)它。所以,相對而言,對此崗位的營養(yǎng)師的要求會比較嚴(yán)。而作為此崗位的營養(yǎng)師,所學(xué)嬰幼兒的相關(guān)知識,也必須要全方位深度的掌握,才能更好的進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  06、 幼兒園,專業(yè)營養(yǎng)配餐師。要進(jìn)幼兒園,現(xiàn)在并不是一件容易的事。好多幼師范專業(yè)的,畢業(yè)后往往因為找不到合適的幼兒園上班,而終被迫放棄從事幼師。但隨著專業(yè)營養(yǎng)的行業(yè)出現(xiàn),幼兒園,這個人生為重要時期的生長地,也越來越注重營養(yǎng)配餐的問題。所以,現(xiàn)在已經(jīng)越來越多的幼兒園需要專業(yè)的營養(yǎng)配餐師來提高幼兒的膳食營養(yǎng),從而進(jìn)一步提升幼兒園的綜合素質(zhì)。

  07、 中學(xué)、*,食堂專業(yè)營養(yǎng)配餐師。嬰幼兒是人生的起步,而中學(xué)和*,則是人生一個重要的成長過程。在這一時期,人經(jīng)歷了生理的發(fā)育和心理的漫長學(xué)習(xí)知識的過程,為邁入社會做好了所有的準(zhǔn)備。而這個時候的膳食營養(yǎng),更是對身體成長為關(guān)鍵的。作為學(xué)校的重要的資源:學(xué)生而言,科學(xué)營養(yǎng)與健康成長是成一個正比的。而學(xué)校也相當(dāng)愿意在科學(xué)營養(yǎng)這個方面,投入資金和精力,去努力創(chuàng)造一個營養(yǎng)健康的膳食工程。食品伙伴個性空間。

  08、 營養(yǎng)師講師。作為了一個專業(yè)的營養(yǎng)師講師,他所要具備的條件是相當(dāng)高的。并不是學(xué)了營養(yǎng),拿了證書,有一定的口才就可以成為一個專業(yè)的營養(yǎng)師講師。*對講師的要求有教學(xué)年限等要求。而這里所說的營養(yǎng)師講師,并不是純粹的專業(yè)營養(yǎng)師講師,而是特指營養(yǎng)知識普及宣傳人員。這一類的人員,可以不具備專業(yè)講師資格,但其營養(yǎng)的專業(yè)知識和演講的口才,卻是缺一不可。同時,因為面對大眾的普及教育,還必須要知識淵博,能夠一一回答大眾所提出的各類營養(yǎng)知識問題,做到真正讓大眾信服的營養(yǎng)師。

  09、 專業(yè)營養(yǎng)師講師。按*標(biāo)準(zhǔn),具有相關(guān)學(xué)歷,中專需具備五年工作經(jīng)驗,大專需具備三年工作經(jīng)驗,本科需具備一年工作經(jīng)驗,而后參加*相關(guān)營養(yǎng)師講師的*性統(tǒng)考,統(tǒng)考通過者,可獲得《營養(yǎng)師(助理)講師》證書,從而成為一個真正的營養(yǎng)師講師。食品伙伴個性空間。

  10、 保健品直銷員,醫(yī)藥代表,保險推銷員。營養(yǎng)師不是營銷師,這點,所有的營養(yǎng)師都明白。但并不代表,學(xué)習(xí)了營養(yǎng)知識,成為一個營養(yǎng)師,就不能從事營銷師的工作。反過來,有營銷才能的人,學(xué)習(xí)了專業(yè)營養(yǎng)知識以后,在其營銷的過程中,成績反而更加卓著。所謂“工欲善其事,必先利其器”,說的也就是這個道理了。食品伙伴個性空間。

  11、 專業(yè)美容美體營養(yǎng)師。當(dāng)今社會,越來越多的年輕人關(guān)注自己的容貌及體型了,由此滋生的專業(yè)美容美體場所也越來越多。而實際上,真正在這些崗位上為大眾,甚至高端客戶進(jìn)行服務(wù)的美容美體護(hù)理人員,往往還缺乏一定的專業(yè)營養(yǎng)護(hù)理知識。很多的身體癥狀,如痤瘡,身體肥胖等,并不是光通過專業(yè)美容美體程序就可以根治的,那些程序只能起到治標(biāo)的作用,而真正的治本則需要從人的飲食與生活習(xí)慣等基礎(chǔ)點做起,這就需要我們的專業(yè)營養(yǎng)知識來指導(dǎo)了。

  12、 專業(yè)健身營養(yǎng)師。都市生活里,現(xiàn)在已經(jīng)少不了健身活動。每到華燈初上時,城市里各大健身場所,也往往人滿為患。大部份注重健康,注重鍛煉的白領(lǐng)們,一般會在飯后安排一定的時間去進(jìn)行一系列的運動。而作為健身場所內(nèi)一個專業(yè)健身指導(dǎo)員,他們能夠設(shè)計專業(yè)健身計劃,但在健身活動之后,他們還缺乏設(shè)計與健身配套的營養(yǎng)補充計劃的能力。所以學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識,對于專業(yè)健身指導(dǎo)員來說,已經(jīng)是必不可少的環(huán)節(jié)。13、 專業(yè)護(hù)理營養(yǎng)師?,F(xiàn)在護(hù)理專業(yè)出來的中專生,大專甚至本科生,或多或少,都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了一些營養(yǎng)知識。她們所欠缺的是系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。當(dāng)所有的營養(yǎng)學(xué)知識匯總在一起進(jìn)行學(xué)習(xí),然后融入到真正的護(hù)理工作中去,她們的護(hù)理工作,也就進(jìn)入了更高一層的境界。

  14、 私人營養(yǎng)師。沒有什么特別的含義。所謂私人,也就是面對個體人群。而實際上,私人營養(yǎng)師離我們并不遙遠(yuǎn)。從5元10元一次低含金量的營養(yǎng)咨詢,到500-1000元的包月制定膳食計劃,這一切都已經(jīng)在我們身邊并被大眾所接受了。隨著未來醫(yī)改的出臺,更多的病理醫(yī)制工作,由大醫(yī)院轉(zhuǎn)入社區(qū)醫(yī)院,而營養(yǎng)咨詢及調(diào)理,也由醫(yī)院轉(zhuǎn)為個人行為。未來的營養(yǎng)市場里,更是已經(jīng)催生了一個新的行業(yè):個人營養(yǎng)咨詢所。

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: