你們學(xué)校的2+3五年制大專與大專院校的五年制大專有什么區(qū)別?

2014年4月18日 湖南省教育廳《關(guān)于開展中高職銜接試點(diǎn)工作的通知》
試點(diǎn)內(nèi)容
中、高職院?？筛鶕?jù)需要,以五年制高職分段培養(yǎng)、單獨(dú)招生定向培養(yǎng)等多種形式開展中高職銜接試點(diǎn)工作,申報(bào)中高職人才培養(yǎng)銜接試點(diǎn)項(xiàng)目。開展試點(diǎn)的中、高職院校要共同確定合作辦學(xué)試點(diǎn)專業(yè),共同制定試點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)中高職銜接課程體系,共同組織實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃,共同開展人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià),共同做好中高職銜接學(xué)生管理、教研教改等常規(guī)工作。

試點(diǎn)形式
通過中高職銜接改革試點(diǎn)招收的學(xué)生可實(shí)行"3+2"、"2+3"、"3+3"等多種形式的聯(lián)合培養(yǎng),階段的培養(yǎng)在中職學(xué)校完成,第二階段的培養(yǎng)在高職完成。頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排在高職培養(yǎng)階段。

1、五年制高職分段培養(yǎng)。
開展中高職銜接試點(diǎn)的高職利用中職學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,將試點(diǎn)專業(yè)五年制高職學(xué)生放在中職學(xué)校完成階段培養(yǎng),第二階段培養(yǎng)在本校完成。學(xué)生在高職的學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于2年。

2、單獨(dú)招生定向培養(yǎng)。
開展中高職銜接試點(diǎn)的高職在中職學(xué)校相關(guān)專業(yè)設(shè)立2年制或3年制中高職銜接班,學(xué)生完成中職階段學(xué)習(xí)任務(wù)后,通過單獨(dú)招生考試(考試內(nèi)容和形式可由試點(diǎn)院校在協(xié)議和人才培養(yǎng)方案中預(yù)先設(shè)定),成建制進(jìn)入相應(yīng)高職學(xué)習(xí),單獨(dú)編班進(jìn)行培養(yǎng)。