隨著國際禁令解封,現在很多人都在為出國留學做打算,但出國留學外語是必備的,今天就隨小編來了解一下昆明理工*英國留學申請,還有這些昆明理工*津橋建筑專業(yè),昆明理工*津橋怎么樣??? 也是大家所關心的
1.昆明理工*津橋建筑專業(yè)
津橋位于在四季如春、彩云之南的昆明市高新技術開發(fā)區(qū),這里冬無嚴寒,夏無酷暑,環(huán)境優(yōu)美,加上高新區(qū)高科技的氛圍,特別適合學生學習與生活。 學?,F有校園占地面積175畝,校園規(guī)劃占地面積310畝。建筑群呈現一種書院型的模式,以“環(huán)境生態(tài)化、景觀園林化、校園信息化”為設計思想。 校園分為教學區(qū)(公共教學樓群)、綜合區(qū)(禮堂,辦公樓,圖書館)、生活區(qū)(教工宿舍、學生公寓、食堂、活動中心)、運動區(qū)(體育場、風雨操場和其他運動操場)。 學生公寓按照云南省*生一類公寓建設標準,配備有衛(wèi)生間、床桌一體組合家具,為學生預留寬帶接入端口。 [編輯本段]改革發(fā)展 津橋是在時代的發(fā)展和高等教育改革的大環(huán)境下,依托昆明理工*優(yōu)質的教育教學資源、管理資源和云南省城市建設投資有限公司強大的資金實力,經省教育廳審核,*教育部批準,共同舉辦的一所本科獨立。 總占地面積180畝,位于環(huán)境優(yōu)美的昆明市高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū),以“環(huán)境生態(tài)化、景觀園林化、校園信息化”為設計思想,書院型的歐美建筑風格和濃郁的英語文化氛圍營造出幽雅的學習生活環(huán)境。擁有一流的圖書館、學生活動中心、電教中心、網絡中心、多功能報告廳、語音室、實驗室、學生公寓和遍及學校園區(qū)的寬帶信息網,是一個既繼承文明又推陳出新的現代化。 [編輯本段]辦學宗旨 昆明理工*津橋 津橋以“教書育人、服務社會、務實創(chuàng)新、追求卓越”為辦學宗旨,實行專家治校,傳承名牌學校優(yōu)勢,打造以工科為背景,發(fā)展經管、文、法、理多科性的專業(yè)特色;中英雙語教學特色;市場驅動的“一專多能、一專多路”新型人才培養(yǎng)模式特色;中西文化相融、國際化開放型辦學的特色。以*建設為龍頭,以師資隊伍建設為核心,以人才培養(yǎng)為根本,以建立主動適應市場需求變化要求的辦學機制為手段,注重對學生英語能力和實際應用能力的綜合素質培養(yǎng),使畢業(yè)生憑借與國際接軌的專業(yè)知識和扎實的外語基礎,在激烈的就業(yè)競爭中具有更強的優(yōu)勢。 [編輯本段]交流合作 津橋著力開展與國際**、國際教育機構的交流,同美國、英國、泰國等二十多所*有著密切合作。不同年級的在校生均可參加不同類型赴海外學習的國際項目,包括海外冬夏令營、短期留學、交換學生、學分轉換與承認、碩士直通車等,同時每年還有很多國際學生赴我院參加各種*生交流活動。拓寬學生多層次留學途徑,提供與國際接軌的平臺。 [編輯本段]專業(yè)概述 喜看津橋、與時俱進,春華秋實、科學發(fā)展。全院師生員工勵精圖治、求實奮進,為實現“五年發(fā)展規(guī)劃”的目標努力奮斗。 津橋立足經濟和社會發(fā)展需要,開展深入的人才市場調查,貼近就業(yè)市場需求設置專業(yè),經過八年的建設和發(fā)展,形成了五*科,即經濟管理*、信息科學*、語言*、建筑與規(guī)劃*和法學*,設有計算機科學與技術、電子信息科學與技術、英語、對外漢語、國際經濟與貿易、工商管理、物流管理、市場營銷、會計學、信息管理與信息系統、法學、城市規(guī)劃、建筑學、汽車維修工程教育、信息與計算科學、土木工程和水利水電工程,共17個專業(yè)。 [編輯本段]院系設置 昆明理工*津橋 - 專業(yè)介紹 計算機科學及電子信息工程 計算機科學與技術專業(yè): 本專業(yè)設置軟件設計、網絡工程及數字媒體三個方向。在培養(yǎng)學生具備扎實的計算機科學與技術的基本理論的基礎上,按照*計算機技術與軟件專業(yè)技術資格的相應要求,培養(yǎng)學生成為在軟件設計、網絡工程或動漫領域能適應英文工作環(huán)境的高素質的應用型技術人才。 電子信息科學與技術專業(yè): 在培養(yǎng)學生具備扎實的電子技術、計算機技術及通信技術的基本理論與技能的基礎上,重點造就被培養(yǎng)者在數字信號處理技術及嵌入式系統技術領域的理論素養(yǎng)及實際動手分析、設計和解決問題的工程能力。畢業(yè)生可以從事電子技術、嵌入式系統,通信、圖像處理、電子設備與儀器等領域的開發(fā)、應用與研究工作。 外語系 英語專業(yè):培養(yǎng)既有扎實的英語語言應用能力和英、美等英語*語言、文學、文化常識,又有一定的國際經貿、工商管理、計算機等方面知識,能從事中英文翻譯、英語教學、外事文化交流、國際經貿等工作的英語專業(yè)人才。 對外漢語專業(yè):本專業(yè)旨在培養(yǎng)以中英文為基礎,有較全面的中外語言文化和文學知識,有潛能的高層次對外漢語教學專門人才,以及能在國內外各類學校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學
2.昆明理工*津橋怎么樣?
你好。不錯上網 現有專任教師649人(包括專職外教8人),其中具有高級職稱教師265人,占專任教師的40.83%;具有中級職稱的235人,占專任教師36.21%;具有碩士及以上學位的教師占65.79%;45歲以下講師中碩士、學士學位比例為99.50%;有98名碩士生導師、兩名博士生導師,45歲以下副教授57人,碩士生導師16人;具有海外留學經歷的近100余人;師資隊伍具備了高學歷、高職稱、高素質、雙語型和雙師型的特點。 大力推進本科教育改革和教學質量工程建設,建立完善的教學質量保障和監(jiān)控體系,堅持“三級教學管理、三線教學質量監(jiān)控、四項教學檢查、開展六個方面評教、堅持一個評價標準系統、堅持學期或學年評選優(yōu)秀教師”的教學質量監(jiān)控體系和制度;通過建立和完善教學管理規(guī)章制度,有效保證了教學水平和質量的不斷提升。目前,已獲批省級“教學團隊”、“特色專業(yè)”、“精品課程”、“教學名師”、“優(yōu)秀教材”、“十二五規(guī)劃教材”、“雙語教學示范課程”等項目18項;申報科研教改立項81項;其中云南省教育廳科學研究基金項目40多項;發(fā)表論文500余篇;建立產學研聯合體4個;實習實訓基地65個;獲批社會考點14個。 堅持“國際化、開放式”辦學模式,同海外近70所高校建立了緊密的合作關系,每年接待英國、美國、加拿大、丹麥、泰國、馬來西亞、印度、臺灣地區(qū)代表和專家、學者來交流、講學和考察訪問300余人,接待海外師生代表團來校訪問交流150余人。組織派出教師學術交流、海外培訓50余人,派出學生長短期交流學習150余人。已有數十人在海外取得碩士學位,國際化辦學特色日益凸顯。 以學生為本,重視學生德育及思想政治教育工作。把培養(yǎng)學生綜合素質放在首要位置。截止目前,我院黨校共開課10期,培養(yǎng)師生一萬四千多人。在冊教職工和學生黨員人數為1400余人;經昆明理工*黨委批準,設立了 2個校級黨建工作示范點,3個院級教職工黨員標兵崗,6個院級學生黨員標兵崗,在發(fā)展中積極發(fā)揮了先鋒模范作用。我院學生獲*獎學金40人、*勵志獎學金689人,*助學金一等1702人、二等4221人;獲云南省*獎學金71人、省*勵志獎學金238人;獲院級優(yōu)秀學生獎學金2205人;獲省級“三好學生”97人、“優(yōu)秀學生干部”39人;省級先進班集體18個,省級優(yōu)秀畢業(yè)生195人;許雷獎學金先進個人46人,先進社團8個。 連續(xù)五屆畢業(yè)生年終就業(yè)率均在96%以上,2012屆畢業(yè)生就業(yè)率達98.4%,榮獲2012年云南省普通高校就業(yè)目標責任考核一等獎”及“2012年鼓勵*生自主創(chuàng)業(yè)先進集體獎”,為省內*同時獲得兩項獎的獨立院校。出國深造、考研繼續(xù)升學,公務員和司法考試筆試通過人數不斷攀升,優(yōu)秀學生不斷涌現。 2001級學生王卉以優(yōu)異成績考入美國哈佛商,并獲應用數學碩士和量子金融碩士,2009-2010年成為南澳亞太女性商會副主席;2002 級英語專業(yè)劉劍橋被瑞士 CESAR RITZ*酒店管理研究生專業(yè)錄取;工商管理專業(yè)朱闈敏被美國約克*人力資源管理研究生專業(yè)錄??;2006級學生劉欣在2009年上半年*網絡工程師中級考試中獲全省*名;2007級學生吳思思同學獲得云南省*生年度人物稱號。2011年,我院法學系543名學生參加司法考試,通過163人(含A、C證),過關率達30%多;由侯易非同學帶領的“追夢人”創(chuàng)業(yè)團隊在“云南省2011年*生創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽”中榮獲一等獎;我院學生在“*生工程訓練綜合能力競賽”中榮獲*三等,在*、全省*生數學建模競賽、結構設計競賽等賽事中學生累獲殊榮。同時,學生參加云南省*生運動會、 昆明理工*田徑運動會、2011年昆明理工*學生“三好杯”籃球賽均取得優(yōu)異成績。 津橋力爭在規(guī)模、質量、特色、品牌四個方面做大、做高、做精、做強。依托昆明理工*的優(yōu)勢*和雄厚的師資力量、云南省城市建設投資有限公司的經濟實力,辦出水平、辦出特色、辦出效益。為實現進一步的發(fā)展目標,投資方新征空港經濟區(qū)1114畝(含預留用地)土地作為新校區(qū)辦學用地。正按“十二五”規(guī)劃加快發(fā)展建設步伐,全院師生正為把津橋建設成為特色鮮明高水平獨立而奮斗。
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