兒童發(fā)育階段都會(huì)出現(xiàn)叛逆心理，我們針對(duì)兒童東莞孩子感統(tǒng)訓(xùn)練 ，糾正兒童發(fā)育心理，廈門哪里有專業(yè)兒童感統(tǒng)訓(xùn)練？，感統(tǒng)失調(diào)的孩子做感統(tǒng)訓(xùn)練多久有效果？？，請(qǐng)問(wèn)協(xié)和醫(yī)院有沒(méi)有感統(tǒng)訓(xùn)練？能治兒童多動(dòng)癥嗎？??對(duì)您指導(dǎo)孩子有幫助，請(qǐng)具體了解！
1.廈門哪里有專業(yè)兒童感統(tǒng)訓(xùn)練？
可以去檳榔附近的一家叫什么金慧兒看看，聽(tīng)說(shuō)他們家開(kāi)10多年了
2.感統(tǒng)失調(diào)的孩子做感統(tǒng)訓(xùn)練多久有效果？？
有效果 感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練越小開(kāi)始做效果會(huì)越好 十二歲之前做都可以的 它會(huì)改善孩子注意力不集中的毛病 也能改善孩子的身體協(xié)調(diào)性
3.請(qǐng)問(wèn)協(xié)和醫(yī)院有沒(méi)有感統(tǒng)訓(xùn)練？能治兒童多動(dòng)癥嗎？
我覺(jué)得感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)兒童多動(dòng)癥肯定有幫助.只是需要家長(zhǎng)有耐心.有信心的去引導(dǎo)孩子.至于協(xié)和醫(yī)院你也沒(méi)明確說(shuō)明是哪個(gè)省哪個(gè)市的,所以也不好回答.其實(shí)感統(tǒng)訓(xùn)練家長(zhǎng)有時(shí)間都可以幫忙孩子完成的.以下是摘抄部份,希望能給你帶來(lái)幫助. 1．觸覺(jué)刺激的訓(xùn)練 觸覺(jué)在人類感覺(jué)系統(tǒng)機(jī)能中占有很重要的位置。胎兒在胎內(nèi)的感覺(jué)體驗(yàn)，出生時(shí)通過(guò)產(chǎn)道的感覺(jué)體驗(yàn)，出生后與外界的溫度、事物、以及和他人皮膚接觸的感覺(jué)體驗(yàn)等，這對(duì)提高胎兒和新生兒神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能起著重要的作用。 觸覺(jué)刺激對(duì)于LD兒神經(jīng)系統(tǒng)整體感覺(jué)的統(tǒng)合以及感覺(jué)認(rèn)知、感覺(jué)運(yùn)動(dòng)起作用。如用軟毛刷、干毛巾或絲稠等柔軟的布類，輕擦孩子的背部、腹部、腕部、顏面部、手、腳等部位的皮膚。手背及前腕部是觸覺(jué)防衛(wèi)最小的部位，由于這些部位是和正常的環(huán)境相互作用接觸最多的部位，而身體的腹側(cè)部、顏、足部位對(duì)刺激敏感，觸覺(jué)防衛(wèi)大，往往是難以接受的部位這些部位是否要磨擦，使用何種工具磨擦，不要強(qiáng)制進(jìn)行。對(duì)于這些敏感的部位，可根據(jù)Rood發(fā)明的方法，使用繞上駱駝毛的電動(dòng)旋轉(zhuǎn)軸輔助進(jìn)行磨擦，使產(chǎn)生的刺激輕快而舒適。根據(jù)臨床觀察，磨擦口腔周圍皮膚對(duì)孩子語(yǔ)言的發(fā)育起重要作用。另外還可以讓孩子進(jìn)行皮膚刺激的游戲，如水中游戲，粘土游戲，砂、草坪上的裸足游戲等?！ ∫话銇?lái)說(shuō)，觸覺(jué)刺激對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響的時(shí)間約在刺激30分鐘以后，時(shí)間越長(zhǎng)，效果越好，但要根據(jù)孩子的耐受程度加以確定。 2．前庭刺激的訓(xùn)練 前庭感覺(jué)是人類接受刺激的重要的基本感覺(jué)。前庭刺激的訓(xùn)練是感覺(jué)統(tǒng)合障礙治療的重要方法之一。通過(guò)給予前庭器官的各種不同程度的刺激，使調(diào)節(jié)姿勢(shì)反應(yīng)的前庭功能正?；诮邮苡|覺(jué)刺激的同時(shí)，有助于其它感覺(jué)的統(tǒng)合。前庭的功能對(duì)大腦整體功能起著重要作用，刺激前庭在知覺(jué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中廣泛得到使用。如讓孩子接受下列各種運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練： ---旋轉(zhuǎn)性運(yùn)動(dòng)，如：旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)椅子等?！ ?--搖晃性運(yùn)動(dòng)，如：采取腹臥位、仰臥位、側(cè)臥位、頭腳顛倒等體位進(jìn)行秋千、吊床等游戲?！ ?--平衡性運(yùn)動(dòng)，如：走平衡木、平衡板等?！ ?--跳躍性運(yùn)動(dòng)，如：蹦床、翻滾、墊上運(yùn)動(dòng)等?！ ?--姿勢(shì)反應(yīng)性運(yùn)動(dòng)，如：進(jìn)行兒童蹋板車、砂坑、草坪、滑梯、腹部爬行等游戲?！ ?--速度感、位置感、距離感的體驗(yàn)，如：讓孩子一只腳著地，一只腳踏上滑行的兒童蹋板車等?！ ≡谟?xùn)練中，被動(dòng)性的旋轉(zhuǎn)、搖晃的速度一分鐘以25-30次的頻率為宜。 LD兒對(duì)前庭刺激的持久力個(gè)體性差異較大，有的孩子表現(xiàn)為恐懼不安，對(duì)于有這樣反應(yīng)的孩子要特別注意，例如，可將吊床高度降低，靠近地面緩慢的、安全的、不給予威脅地進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、搖晃。 進(jìn)行上述各種身體運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練，通過(guò)各種身體運(yùn)動(dòng)感覺(jué)的化驗(yàn)，達(dá)到感覺(jué)統(tǒng)合的效果?！ ?．本體感覺(jué)刺激的訓(xùn)練 作為人類動(dòng)作、行為的另一個(gè)基本的感覺(jué)是本位感覺(jué)，這是指身體各個(gè)部位的肌肉、肌腱、關(guān)節(jié)、韌帶等來(lái)自自己身體的一種感覺(jué)，靠這種感覺(jué)人們進(jìn)行動(dòng)作和行為的調(diào)節(jié)、修正、有目的的行動(dòng)、肌肉的收縮、松馳、關(guān)節(jié)的屈曲、伸展等所產(chǎn)生的自身的狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)，這些都是來(lái)自自己身體刺激信息的感覺(jué)處理。如果本體感覺(jué)有障礙，就不能很好地解扣紐扣、取物、抓物，不能根據(jù)對(duì)象物的性質(zhì)，掌握用力的輕重，常常將東西弄碎、弄壞。為了使本體感覺(jué)正?；?，提高基數(shù)統(tǒng)合功能，可以讓LD兒接受下列的訓(xùn)練，如：游泳、摔跤、拔河、爬繩、搬運(yùn)貨物、踩童車以及其它使肌肉緊張、收縮的運(yùn)動(dòng)。肌肉收縮將有助于中樞神經(jīng)系統(tǒng)本體感覺(jué)信息的輸入?！ ∫陨先N感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的方法，刺激時(shí)間的長(zhǎng)短、刺激的強(qiáng)弱程度、使用工具等要充分尊重孩子的意愿，由孩子選擇很重要。孩子感到舒適、愉快，才能達(dá)到感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的目的，取得比較好的治療效果。
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