自學(xué)考試考情速遞
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2023年自學(xué)考試各專業(yè)招生簡(jiǎn)章
| 河南省自學(xué)考試040121初等教育(本科)專業(yè)計(jì)劃 | ||||||
| 序號(hào) | 課程代碼 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 課程類別 | 是否安排考試 | 備注 |
| 1 | 00015 | 英語(yǔ)(二) | 14 | 統(tǒng)考課程 | 是 | |
| 2 | 00467 | 課程與教學(xué)論 | 6 | 統(tǒng)考課程 | 是 | |
| 3 | 01839 | 中外教育史 | 6 | 統(tǒng)考課程 | 是 | |
| 4 | 01840 | *生心理發(fā)展與心理健康 | 6 | 統(tǒng)考課程 | 是 | |
| 5 | 01841 | *生綜合實(shí)踐活動(dòng) | 4 | 實(shí)踐課程 | 否 | |
| 6 | 01842 | 文學(xué)史 | 7 | 統(tǒng)考課程 | 是 | |
| 7 | 01843 | 數(shù)學(xué)的觀念、思想和方法 | 6 | 統(tǒng)考課程 | 是 | |
| 8 | 03329 | *語(yǔ)文教學(xué)研究 | 5 | 統(tǒng)考課程 | 是 | |
| 9 | 03708 | 近現(xiàn)代史綱要 | 2 | 統(tǒng)考課程 | 是 | |
| 10 | 03709 | 馬克思主義基本原理概論 | 4 | 統(tǒng)考課程 | 是 | |
| 11 | 05823 | 兒童文學(xué)概論 | 6 | 統(tǒng)考課程 | 是 | |
| 12 | 06999 | 畢業(yè)論文 | 0 | 實(shí)踐課程 | 否 | |
| 13 | 07682 | 比較初等教育學(xué) | 4 | 統(tǒng)考課程 | 是 | |
| 14 | 07846 | 教育實(shí)習(xí)(一) | 2 | 實(shí)踐課程 | 否 | |
| 15 | 09336 | 課程與教學(xué)案例評(píng)析 | 7 | 統(tǒng)考課程 | 是 | 不考英語(yǔ)(二)者須加考 |
| 16 | 09337 | 義務(wù)教育校本課程開發(fā) | 7 | 實(shí)踐課程 | 否 | 不考英語(yǔ)(二)者須加考 |
初等教育專業(yè)介紹
初等教育(primary education)是指教育系統(tǒng)中基礎(chǔ)的部分,聯(lián)合國(guó)教科文組織稱它為級(jí)教育。是學(xué)校教育的初始的階段。具有大的普及性、廣泛性,一般都屬義務(wù)教育階段。初等教育是近幾百年來社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的結(jié)果,其源頭是在 15 世紀(jì)的歐洲。而初等教育制度的實(shí)施得以建立在法律的基礎(chǔ)上,并以全民為對(duì)象,則到 19 世紀(jì)后期才逐漸實(shí)現(xiàn)。在 20 世紀(jì),隨著時(shí)代的前進(jìn),初等教育在制度、結(jié)構(gòu)、課程和方法等方面都有很大的發(fā)展。但各國(guó)實(shí)施初等教育的狀況各不相同。
初等教育專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
各國(guó)初等教育發(fā)展趨勢(shì)主要是:①日益注重加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,提高學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力。②適應(yīng)兒童生理早熟現(xiàn)象,提早兒童入學(xué)年齡。如不少已把幼兒教育的高班納入初等教育范圍或已準(zhǔn)許 5歲兒童提前入學(xué)。另外,還為兒童末期到青年初期之間的3～4年的教育建立新型中間學(xué)校。③逐步縮小班級(jí)編制,增加教師定額,對(duì)教師學(xué)歷水平的要求日趨提高。④教學(xué)的形式和方法日趨靈活多樣,既重視統(tǒng)一教學(xué)要求,也注意個(gè)別施教;特殊教育事業(yè)也日益引起重視。
