? 口才不好怎么辦 ?
? 通過“自說自話”,鍛煉了思維能力。表面看,這種方法是練嘴,實際上是在練腦,是在訓練思維能力。
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? ? 1、訓練思維的清晰性
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? ? 說話,要有條有理,積詞成句,積句成段,積段成篇。任何講話,都要一句句、一段段,有步驟地說出來。葉圣陶先生諄諄告誡習作者:“想清楚然后寫”,“誰都可以問一問自己,平時寫東西是不是非曲直想清楚然后寫的?要是回答說不,那么,寫不好
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? ? 文章的原因之一就在這里了(當然還有其他原因)。往后就得自己努力,養(yǎng)成這個好習慣。”說話,也與此同理,想不清楚必然說得糊涂?!白哉f自話”就是在以學習性“說”,訓練自己把問題的層次、重點等,一步一步想清楚,想透徹,使思維變得清晰。
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? 2、訓練思維的的靈敏性
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? ? 把想到的內(nèi)容用言語說出來,即由內(nèi)部語言轉為外部語言,這里有一個遣詞造句的語言運用的功夫。這即要有對詞匯、句式等語言的熟練使用的能力,又要有靈敏的思維,能根據(jù)表達的需要,迅速準確地駕馭語言?!白哉f自話”,是通過多次練習,訓練思維的靈敏性。思維靈敏了,口頭表達能力自然提高了。
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? ? 3、訓練思維的適應性
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? ? 說話,要有聽眾。聽眾會有不同反應。很多演講者neishengcom怯場,是缺乏在大庭廣眾之間說話的適應能力,缺乏面對許多人講話的臨場經(jīng)驗?!白哉f自話”訓練法中,常把室內(nèi)的各種擺設或自然界的草木山水等模擬為聽眾。經(jīng)過多次模擬練習,適應聽眾、臨場不慌的能力就逐步增強,使自己在種場合都能鎮(zhèn)定自若地思維,自然而然地說話。
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? ? 口才靠練不靠天。有志提高口才的朋友們,不妨來一番“自說自話”。百日之后,別人都會刮目而視呢?