溫州文成bim培訓機構在哪里，胸無點墨就不能侃侃而談。溫州BIM培訓中的BIM具有的特征，BIM可視化特點，施工數(shù)據(jù)與BIM模型交互技術，BIM雙向關聯(lián)的面向對象，BIM考試的意義，BIM的技能等級，讓你有談天說地的資本。

1.BIM具有的特征

BIM具有的特征有很多：首先是它不僅可以在設計中應用，還可以應用在建設工程項目的全壽命周期中；其次是用BIM進行設計屬于數(shù)字化設計；然后是BIM在應用過程中不斷在更新、豐富和充實，因此它的數(shù)據(jù)庫是動態(tài)變化的；*是為項目參與各方提供了協(xié)同工作的平臺。當然除了以上以外，BIM還有其他很多特征。

2.BIM可視化特點

可視化也就是“所見所得”的形式，BIM的可視化是一種能夠同構件之間形成互動性和反饋性的可視化。可視化的結果不僅可以用效果圖展示，而且項目設計、建造、運營過程中的溝通、討論、決策都可以在可視化的狀態(tài)下進行?？梢暬瘜τ诮ㄖ袠I(yè)來說有著很大的作用。

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3.施工數(shù)據(jù)與BIM模型交互技術

在美國，很多BIM項目在招標和設計階段都是使用在BIM基礎上的三維模型從而進行管理，而且更為注重BIM與施工現(xiàn)場數(shù)據(jù)的交互，而交互過程中采用最多的技術有激光定位、無線射頻技術和三維激光掃描技術，當然除此之外還有其他的一些技術也可以使用。

4.BIM雙向關聯(lián)的面向對象

BIM軟件通過參數(shù)關聯(lián)的技術進行3D建模，在模型中，所有的構件之間都存在著關聯(lián)，例如模型在梁柱的細部接合上，如果螺栓偏移1mm，那么接合板上的孔位也就會跟著移動1mm。面向對象是一種對現(xiàn)實世界理解和抽象的方法，也是計算機編程技術發(fā)展到一定階段后的產(chǎn)物。

5.BIM考試的意義

開展BIM考試的意義是為建筑信息化技術發(fā)展選拔合格的專業(yè)技能人才，提高建筑業(yè)從業(yè)人員信息技術的應用水平，推動技術創(chuàng)新并且滿足建筑業(yè)轉型升級的需求；充分利用現(xiàn)代信息化技術提高建筑業(yè)生產(chǎn)效率、節(jié)約成本、保證質(zhì)量，高效應對在工程項目策劃與設計施工管理等全生命周期內(nèi)進行信息共享傳遞協(xié)同等任務。

6.BIM的技能等級

BIM技能一共設有三個等級，一級是BIM建模師；二級是BIM高級建模師；三級是BIM應用設計師。通過一級考評的人可以獲得BIM建模師證書；通過二級考評的人可以獲得BIM高級建模師證書；通過三級考評的人可以獲得BIM應用設計師證書。

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