南寧學校動漫影視培訓，最近看了一下關于南寧動漫設計培訓 。通過這些了解一下學動漫設計的特點，該怎么學動漫設計，動漫的發(fā)展史 。

1.學動漫設計的特點

有三大特點：一是高投入、高利潤和高風險。前期的動漫形象創(chuàng)作和構(gòu)建投入需求大，這些行業(yè)源頭行業(yè)的發(fā)展影響著市場的占有率，好的創(chuàng)作和動漫形象構(gòu)建具有藝術(shù)感染力和持續(xù)沖擊力，能鎖住消費者的眼球從而獲得高份額的利潤；反之就會喪失市場，前期投入功虧一簣，構(gòu)成巨大的經(jīng)營風險。二是與科技結(jié)合緊密，對人才需求量大質(zhì)高。三是附屬產(chǎn)品多，營銷周期長。動漫產(chǎn)業(yè)的附屬產(chǎn)品很多，促使整個產(chǎn)業(yè)鏈的銷售周期拉長，以便獲得豐厚的利潤

2.該怎么學動漫設計

如果你是零基礎的話，說明你從小平時對動漫繪畫興趣不是很大。我所接觸的從事動漫行業(yè)的人，大部分都是從小就喜歡看漫畫并自己學著畫一下漫畫里面的人物的，也就是說，從小就有一定的繪畫基礎，并有對漫畫的愛好。而動漫行業(yè)是一個非常綜合的*，包含了很多的知識點，沒有5年10年的練習，基本上很難出效果，沒有對動漫狂熱的“愛”，一般人很難堅持下來！

3.動漫的發(fā)展史

1935年，*創(chuàng)作出了*部有聲動漫《駱駝獻舞》，1941年，受到美國動漫《白雪公主》驅(qū)動，代表*動畫水平接近*地步的*部大型動畫《鐵扇公主》問世，為新*動畫的發(fā)展揭開序幕。1961~1964年創(chuàng)作的《大鬧天宮》，在當時國內(nèi)動畫*代表性的作品，無論從人物設計、動作、畫面、聲效等都達到了當時世界的*水平。1972到1977年間每年都只有2-4部動畫出爐，就這樣停滯了十一年，造成了*動畫停滯不前。1978至現(xiàn)今的*動畫一直在蓬勃發(fā)展中

南寧學校動漫影視培訓

通過學動漫設計的特點，該怎么學動漫設計，動漫的發(fā)展史表述，沒能讓你當上南寧動漫設計培訓“狀元”，那就來找我們小編，我們小編有“法寶”。南寧學校動漫影視培訓

尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請注明出處與鏈接：http://bceiu.cn/news_show_2654271/，違者必究！