藝術(shù)生升學(xué)難,困擾你的因素:

1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間太多,文化課學(xué)習(xí)太短

新學(xué)高考凝結(jié)萬(wàn)千藝考升學(xué)學(xué)子經(jīng)驗(yàn),懂高考,更懂藝術(shù)生文化高考,在藝考生短期文化沖刺提分上有自己的一套漲分秘笈,更有232分文化分提升至500分的漲分案例。

2、文化課底子差,跟不上老師上課節(jié)奏?

雅安藝考生文化課集訓(xùn)哪家好

新學(xué)高考藝考文化中心老師針對(duì)藝體生這一特點(diǎn),改革教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,研發(fā)智學(xué)工具,強(qiáng)化師資配備,小班制教學(xué)管理等,多種手段藝考學(xué)子緊跟課堂節(jié)奏,不掉隊(duì)。

3、專(zhuān)業(yè)成績(jī)剛過(guò)線,文化要如何學(xué)才能上好*?

針對(duì)專(zhuān)業(yè)成績(jī)一般的學(xué)子,新學(xué)高考緊密?chē)@本科升學(xué)這一核心目標(biāo),根據(jù)各個(gè)*不同的錄取方式幫助學(xué)生找到*佳升校,文化課穩(wěn)步提升到該校錄取要求,穩(wěn)妥升學(xué)。

4、想上專(zhuān)業(yè)院校,單科文化成績(jī)無(wú)法提升?

新學(xué)高考在15年教學(xué)中深諳偏科學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的諸多困擾,多*教師會(huì)診,對(duì)易考知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行集中突破,保證總成績(jī)的同時(shí)快速補(bǔ)足單科成績(jī)的短板。

5、刻苦學(xué)習(xí)成績(jī)依然不好,被老師選擇性忽視?

新學(xué)高考對(duì)文化課教學(xué)創(chuàng)新,對(duì)教師隊(duì)伍素質(zhì)提升,給藝考學(xué)子帶來(lái)的是高低使命感的文化課教師和輕松高效的文化課學(xué)習(xí)環(huán)境,在新學(xué)高考,每一位學(xué)子都能得到全面的呵護(hù)與,絕不歧視任何一位學(xué)生。

藝體生課程情況:

計(jì) 劃:行之有效

新學(xué)高考會(huì)為每一位藝考同學(xué)制定提分方案,針對(duì)性授課,相對(duì)班課,同樣的時(shí)間,學(xué)習(xí)效果翻倍。

模 式:科學(xué)高效

新學(xué)高考專(zhuān)為藝考生打造1-1和3-6人精品班兩種授課模式,充分滿足學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)效率和氛圍的需求!

指 導(dǎo):專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)

新學(xué)高考給藝考生實(shí)用的復(fù)習(xí)指導(dǎo),讓同學(xué)們明白:這個(gè)知識(shí)點(diǎn)還可以這樣去掌握,而不是"這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你必須掌握"。

機(jī) 構(gòu):管理嚴(yán)謹(jǐn)

課前,對(duì)授課老師多重考核,課堂質(zhì)量。課后,專(zhuān)職老師跟蹤學(xué)情,定期抽查,作業(yè)情況核對(duì),家校聯(lián)絡(luò)

這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課"鋪"平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

(2)聽(tīng)課 聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過(guò)歷史驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。因?yàn)樘岣哒n堂效率是尤為重要的,那么課堂效率如何提高呢?a、做好課前準(zhǔn)備。精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

b、集中注意力。思想開(kāi)小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專(zhuān)心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。c、認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由學(xué)生自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽(tīng)現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

d、充分理解、掌握方法。

雅安藝考生文化課集訓(xùn)哪家好

e、抓住老師講課的重點(diǎn)。有的同學(xué)在聽(tīng)課,往往忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾,這是錯(cuò)誤的,開(kāi)頭,往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。

結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對(duì)一 節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

f、做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記憶不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。