在托福備考中，托福寫作怎么進(jìn)行練習(xí)是我們需要首要考慮的問題。那你知道托福作文如何進(jìn)行練習(xí)嗎?接下來小編告訴你托福作文如何進(jìn)行練習(xí)。 ?

托福作文如何進(jìn)行練習(xí)： ?

方法1、積累出色詞匯、句型和文章結(jié)構(gòu)

最開始練習(xí)independent writing時，同學(xué)們往往會遇到不知如何下手的問題。因此，在練習(xí)的初期，可以先閱讀一些新托福寫作的范文、相關(guān)書籍;精讀里面的文章，注意作者的文章結(jié)構(gòu)和展開方式，同時積累例子和細(xì)節(jié)。這樣，我們對于獨(dú)立寫作的套路就有了基本的了解。另外在關(guān)注文章的展開方式時，我們同樣可以學(xué)習(xí)范文里的句式結(jié)構(gòu)和高深的詞匯。并不是鼓勵大家抄襲，而是真正地掌握較高級的句子結(jié)構(gòu)和較復(fù)雜的詞匯，這些都會給我們的作文加分。

方法2、針對不同話題思考自己的觀點(diǎn)

經(jīng)過了范文學(xué)習(xí)的過程，就可以開始針對不同話題的文章思考自己的觀點(diǎn)，列出提綱，尋找supporting details。這樣，在做好了充分的準(zhǔn)備后，就可以有準(zhǔn)備地開始真正的練筆階段。特別要說明的是，如果同學(xué)們沒有好的模擬寫作小軟件，建議使用windows自帶的寫字板，切忌使用Microsoft Word等具有糾錯功能的軟件進(jìn)行模擬寫作。在練筆的最初階段可以不計時間，但熟悉了寫作的流程后一定要每次寫作都計時，模擬真實(shí)的考試環(huán)境。

方法3、培養(yǎng)聽力和復(fù)述能力

Integrated writing部分是聽力和寫作的結(jié)合，不需要大家發(fā)表個人觀點(diǎn)，因此考察的是聽力能力和復(fù)述的能力。在聽力前的三分鐘要認(rèn)真閱讀題目中的文字，文字中會有3個支持文字觀點(diǎn)的論據(jù)，聽力則會針對這三個觀點(diǎn)逐個展開。對于聽力部分，同樣提醒大家要多做筆記，記住細(xì)節(jié)，在作文展開中體現(xiàn)出來。因?yàn)榫C合寫作的模式比較固定，因此可以提前準(zhǔn)備好模版和固定的句式。注意，一篇高分的綜合寫作一定有變化多樣的句式，這個在我們準(zhǔn)備模版的時候一定要體現(xiàn)出來。 ?

托福寫作多少字比較合適： ?

從不愿公開設(shè)定字?jǐn)?shù)下限的ETS在新托福寫作字?jǐn)?shù)做出了規(guī)定：在綜合寫作部分的Direction中標(biāo)明“通常一篇有效的寫作需要150 ～225字”。

有留意官方指南的考生都會注意到，書上兩個題目的1分范文字?jǐn)?shù)比較多，這令很多考生望而生畏。其實(shí)不然，在ETS 公布的相同題目的其他范文中，也出現(xiàn)了字?jǐn)?shù)很少、錯誤較多的1分范例，因此大家不必對字?jǐn)?shù)過于恐慌，只要超過ETS 的*標(biāo)準(zhǔn)，并且在內(nèi)容上稍有發(fā)揮并使之富于細(xì)節(jié)，分?jǐn)?shù)一般就不會低。

在此提醒考生，托福寫作的字?jǐn)?shù)不是越多越好，而是適當(dāng)?shù)?，字?jǐn)?shù)很重要。寫作要求已經(jīng)提示考生字?jǐn)?shù)應(yīng)在150～225字之間，言外之意是字?jǐn)?shù)多沒關(guān)系，但少于150字可能會無法清晰地傳達(dá)所有的重要信息。因此考生不要為了字?jǐn)?shù)而增加字?jǐn)?shù)，過度啰嗦、大量地抄閱讀內(nèi)容中的文字、在標(biāo)點(diǎn)前面增加空格以欺騙字?jǐn)?shù)統(tǒng)計都是不可取的。同時，要達(dá)到一定的字?jǐn)?shù)，熟練的打字技能也必不可少。

托福寫作字?jǐn)?shù)是150到225詞。不過。這個要求只是“建議性”的。并不是硬性規(guī)定。針討寫作的字?jǐn)?shù)，ETS指出：考生所寫內(nèi)容能回答考題。考生的文章并無上限。考生可以在規(guī)定的時間內(nèi)盡其所能地寫。但是不要肓目。寫的內(nèi)容要切題?？忌粫?yàn)槌鲆?guī)定的字?jǐn)?shù)而被扣分。 ?

怎樣獲得托福高分作文： ?

*、鞏固語法。

建議看賴世雄的“托福高分語法”;此書不長，可在10天年看完一遍。此書的功效是可讓菜鳥在10天內(nèi)領(lǐng)會必要的托福寫作文法及閱讀中遇到的文法問題，如長句子的分析?？赐甏藭?，你會認(rèn)為自己的英語水平提高了一個階梯，不僅僅是作文方面。如果沒有此書的，偶已經(jīng)上傳了，在最下面可以找到，但是不要著急，等看完了這篇文章再下載也不遲.

第二、加強(qiáng)單詞的熟悉程度。

建議用微信號TOEFL110每日發(fā)送的單詞，其實(shí)，每個不同的單詞表版本都不完美，比如大家背單詞的進(jìn)程不一樣，對同一個單詞的理解能力及熟悉程度不一致。建議自我完善下載下來的單詞表。另外，有人認(rèn)為，背完單詞也就完了，該復(fù)習(xí)其他部分了，可以完全不用再背了。其實(shí)，偶不同意這個觀點(diǎn)，根據(jù)人的遺忘規(guī)律，當(dāng)時記得再牢的詞語，過一段時間都會忘掉一些。復(fù)習(xí)IBT不是一天、兩天或幾個星期能搞得定的(除非牛人)，大家需要從一開始背單詞一直支持到考試前一天，就算到后來一天看一點(diǎn)，也比不看強(qiáng)。

第三、建議看高分范文。

有些人在看范文的時候太過于注重好詞好句，反而忽略了ETS對學(xué)生最主要、最重要的要求就是文章結(jié)構(gòu)及論點(diǎn)和論據(jù)好壞與否。ETS的考官不在乎你的觀點(diǎn)是反對呢還是贊成，或prefer哪一個觀點(diǎn)，他們所在乎的是你的文章結(jié)構(gòu)清楚與否，包括觀點(diǎn)是否明確，對比是否宣明;在乎你的論點(diǎn)是否支持你的觀點(diǎn)，論據(jù)是否有力。 ?

如何擺脫空洞的托福作文： ?

究竟怎樣寫才能夠達(dá)到考官的托福寫作語言標(biāo)準(zhǔn)呢。好的寫作者從不寫他沒有見到過、讀到過或者聽到過的英語，也就是說多看好的范文，進(jìn)行剖析和模仿是最有效的途徑之一。

Aeroplanes have the reputation of being dangerous and even hardened travelers are intimidated by them. They also have the disadvantage of being an expensive form of transport. But nothing can match them for speed and comfort. 段落的開頭使用讓步加轉(zhuǎn)折的邏輯關(guān)系引出了段落的主題：飛機(jī)旅行的有點(diǎn)—速度快、舒適。

clouds， and at over 500 miles an hour is an exhilarating experience. You do not have to devise ways of taking your mind off the journey， for an aeroplane gets you to your destination rapidly. 論述飛機(jī)速度的過程中：替代籠統(tǒng)表達(dá)高和快，作者直接寫出了飛機(jī)飛行的具體高度(30，000 feet)和具體時速(500 miles/hr)。充分體現(xiàn)出英文說理文章對細(xì)節(jié)的要求，因?yàn)橹挥屑?xì)節(jié)才更具有真實(shí)性和說服力。而這一點(diǎn)往往是*學(xué)生比較欠缺的。

緊接著開始展開段落的下一個層次：飛機(jī)的舒適度。而讓我們以外的是從引入第二個層次到*的全部展開‘comfortable’這個字樣竟然從未出現(xiàn)過，那么取而代之讓讀者切身感受到這種舒適度不是別的正是細(xì)節(jié)的描寫，這也是該段最最精彩的部分。For a few hours， you settle back in a deep armchair to enjoy the flight. The real escapist can watch a film and sip champagne on some services. Settle back in a deep armchair 和sip champagne 足以讓讀者身臨其仿佛自己正懶懶地窩在座椅里舌尖流過美味的香檳酒。