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1.純藝術(shù)留學
純藝術(shù)的意思是純粹的藝術(shù)化創(chuàng)作。純藝術(shù)分為視覺藝術(shù)和非視覺藝術(shù),純藝術(shù)的表達方式不受限制,創(chuàng)作主題、創(chuàng)作風格、展示方式也是綜合且多元化的,正是因為擁有這樣的*特點,純藝術(shù)專業(yè)要求學生在具備優(yōu)秀專業(yè)素養(yǎng)和審美能力。
2.日本音樂申請
首先,既然題主是想要來日本學習音樂,那么必然日語是非常非常重要的。日本的音樂除了個別專業(yè)是要求英語成績之外,絕大多數(shù)的專業(yè)都是對留學生的日語有一定的要求的。一般來講想考日本的音樂*日語的要求一般是要求日本能力考(jlpt)二級合格,也有一些音樂*對日本能力考的要求是一級合格或者三級合格的。日本語能力考是日語里的其中一個方面。還有非常重要的就是得具備日語的聽說讀寫能力。一來是學校上課都是全日文,平時也需要和日本教授和老師用日文上課和交流,考試的時候面試階段也會考察日語的會話能力和表達能力,所以只有分數(shù)是不夠的??谡Z能力和用日語進行學習的能力也得不斷進行提高才行。再說到專業(yè)考試。專業(yè)考試這方面分為共通試驗考試和實技考試(比如聲樂,器樂等實技的專業(yè))。學部的共通試驗一般為“小三門”,及視唱練耳樂理。*院的共同科目一般是外語,西方音樂史和簡單的和聲。如果同學選擇偏理論的專業(yè),比如音樂學,音樂教育,藝術(shù)管理等,也需要考察寫論文的能力。
3.藝術(shù)生文化課的重要性
藝考生的文化課,很多考生和家長都沒有給予足夠的重視。文化課本來就是藝術(shù)生的短板,藝術(shù)生跟文化生有著本質(zhì)上的不同,在*沖刺的關(guān)鍵時期不能盲目的跟從文化生的模式進行學習。文化生由于長時間的學習,已經(jīng)形成了自己獨立的學習技巧和方法,且本身知識基礎(chǔ)較扎實,藝術(shù)生盲目跟從不僅學習起來比較吃力,而且成績提升效果緩慢。藝考也是高考,對于藝考生來說,把專業(yè)課放在首位是絕對正確的。但文化課才是筑成萬里長城的*一塊磚,成也由它,敗也由它。
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