基礎(chǔ)日語(yǔ)會(huì)話課程
培訓(xùn)目標(biāo): 掌握基本的文法;掌握漢字300字以上;詞匯1,500個(gè)以上;掌握基本社會(huì)活動(dòng)有關(guān)的詞匯;能夠進(jìn)行日常生活對(duì)話;可達(dá)到日語(yǔ)能力考試N5、N4級(jí)水平;J.Test的E-F級(jí)水平
課程對(duì)象: 零基礎(chǔ)的日語(yǔ)愛(ài)好者和對(duì)日語(yǔ)有工作要求者
培訓(xùn)教材: 推薦《新標(biāo)日初級(jí)上、下》、自編教材
培訓(xùn)課時(shí): 推薦150小時(shí)
日本文化課程
培訓(xùn)目標(biāo): 掌握基本的日本生活用語(yǔ)詞匯1,500個(gè)以上，了解日本民俗餐飲時(shí)尚文化，包括插花、餐飲、茶道、動(dòng)漫、化妝品、劍道、民俗節(jié)氣、傳統(tǒng)服飾、電影音樂(lè)等。能快速的容入到日本的文化中
課程對(duì)象: 零基礎(chǔ)日語(yǔ)愛(ài)好者、日本文化愛(ài)好者
培訓(xùn)教材: 自編教材
培訓(xùn)課時(shí): 推薦150小時(shí)
初進(jìn)職場(chǎng)發(fā)展課程
培訓(xùn)目標(biāo): 掌握高級(jí)文法，熟悉日常生活用語(yǔ)及工作中的商務(wù)用語(yǔ)專(zhuān)業(yè)詞匯6,000以上，外企面試技巧、日企禮儀、日企商務(wù)習(xí)慣、商務(wù)談判及技巧等
課程對(duì)象: 日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生或日企工作人員(相當(dāng)于日語(yǔ)能力N3級(jí)水平)
培訓(xùn)教材: 標(biāo)日初上，下
培訓(xùn)課時(shí): 推薦205小時(shí)
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日語(yǔ)導(dǎo)師簡(jiǎn)介>>
昂立日語(yǔ)教學(xué)研究院 專(zhuān)家教師 1996年畢業(yè)于遼寧師范*日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，后于大阪ECC國(guó)際日語(yǔ)學(xué)校進(jìn)修，2001年留學(xué)于大阪教育*,一直從事日語(yǔ)教學(xué)研究方面的工作，有多年執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。因教學(xué)水平突出曾接受上海電視臺(tái)采訪。精通日語(yǔ)能力考和日語(yǔ)中高級(jí)口譯教學(xué)。 ? 林 晨老師 畢業(yè)于華東理工*日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。為人開(kāi)朗，有責(zé)任心，做事精細(xì)，善始善終。 善于與人溝通，尤其擅長(zhǎng)和具有一定文化背景差異的日籍人士進(jìn)行良好的意見(jiàn)交流。 在團(tuán)隊(duì)中，有出色的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能獨(dú)立完成工作。教學(xué)中，善于鉆研教學(xué)教法。甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生搜集、整理、編寫(xiě)了大量的學(xué)習(xí)資料。所帶班級(jí)能力考試通過(guò)率高達(dá)90%。學(xué)員簡(jiǎn)介>>
學(xué)員風(fēng)采>>[圖片3]唐晨?
日本一流國(guó)立*——廣島*合格
2012年畢業(yè)于上海第二工業(yè)*日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。后進(jìn)入在滬日企從事翻譯方面的工作。該生積極上進(jìn)，一直希望去日本的一流國(guó)立*就讀研究生。但是對(duì)于如何申請(qǐng)，十分迷茫。后來(lái)與昂立的資深研究生顧問(wèn)姜老師交流后，確定了日本留學(xué)的事宜。在姜老師與昂立駐日辦事處老師的共同努力下，該生最終同時(shí)被日本*的國(guó)立廣島*和御茶水女子*錄取。綜合各方面情況分析后，選擇了廣島*社會(huì)學(xué)研究科。將于2014年10月正式進(jìn)入日本*的國(guó)立廣島*研究生課程。 ? [圖片4]馬晟翀?
神戶(hù)*
上海第二工業(yè)*計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在讀，預(yù)定2014年7月畢業(yè)。該生非常喜歡日語(yǔ)，也很向往去日本留學(xué)讀電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的研究生。但是，由于不是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身的，父母對(duì)其留學(xué)有很多擔(dān)心，也咨詢(xún)了多家留學(xué)機(jī)構(gòu)，就是拿不定主意。2013年11月在參加了昂立組織的日本國(guó)立*研究生說(shuō)明會(huì)后，通過(guò)和昂立老師的進(jìn)一步溝通，排除了各種障礙，正式確定留學(xué)日本。后經(jīng)昂立老師的努力與幫助，該生成功申請(qǐng)到了日本*的國(guó)立神戶(hù)*和廣島*。最終該生選擇了神戶(hù)*負(fù)責(zé)電商網(wǎng)站交流平臺(tái)設(shè)計(jì)的西田教授。 ? 昂立新日語(yǔ)在整個(gè)日語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)擁有很高的社會(huì)*度，關(guān)鍵在于該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)建設(shè)精煉與完善。所謂基礎(chǔ)建設(shè)，不外乎是與教學(xué)質(zhì)量直接掛鉤的師資力量、教材開(kāi)發(fā)、課程設(shè)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)控以及文化交流五個(gè)方 面。交大昂立教育集團(tuán)同時(shí)投巨資成立昂立新日語(yǔ)日語(yǔ)教學(xué)研究院，其目的就是圍繞以上五個(gè)方面展開(kāi)，以?xún)?yōu)化教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，使其為新日語(yǔ)教學(xué)的推進(jìn)不斷輸送原動(dòng)力，鑄造堅(jiān)實(shí)底座。歡迎來(lái)到南通昂立新日語(yǔ)學(xué)校：http://bceiu.cn/member/ntal.html 聯(lián)系電話：400-850-8622QQ：1375738386 ? 相關(guān)文章： 南通日語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn) 南通商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn) 南通日語(yǔ)培訓(xùn)初級(jí)班 南通日語(yǔ)培訓(xùn)課 南通日語(yǔ)教育培訓(xùn) 南通日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)