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總算理解南通昂立日語培訓(xùn)怎么樣

日期:2022-02-13 10:50:03     瀏覽:742    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:<<南通考試培訓(xùn)班>>★南通日語N3-N2級寒假精品班南通日語N3-N2級寒假精品班,80課時的集中系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)員可掌握2550多個單詞和150條語法句型及150句日常會話招生對象:具有N3基礎(chǔ)的學(xué)員課程收益:聽日常

南通昂立日語培訓(xùn)怎么樣

<<南通考試培訓(xùn)班>> ★南通日語N3-N2級寒假精品班

南通日語N3-N2級寒假精品班,80課時的集中系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)員可掌握2550多個單詞和150條語法句型及150句日常會話

招生對象:具有N3基礎(chǔ)的學(xué)員

課程收益:聽日常會話,能理解話語邏輯、內(nèi)容、出場人物關(guān)系,能接近自然語速、有結(jié)論對話、新聞,能適應(yīng)去日本出差,簡單工作

使用教材:新標(biāo)準(zhǔn)日本語(中) 、新標(biāo)準(zhǔn)日本語(下)

課時安排:80課時

★南通日語N4-N3級暑假精品班

南通日語N4-N3級暑假精品班,通過80小時的集中強化系統(tǒng)課程學(xué)習(xí),學(xué)員可以掌握2150多個單詞和130多條句型表達(dá)及300句日常會話?;咏虒W(xué),讓每位學(xué)員能夠輕松學(xué)到實用日語,課程結(jié)束參加J.TEST(A-D)級考試或N3日語能力考試。

招生對象 有N4基礎(chǔ)者(原三級基礎(chǔ)者)

課程特色 小班化多媒體情景教學(xué)、中日專家資深老師團(tuán)隊、貼心的學(xué)習(xí)顧問、每周原版日劇欣賞、文化禮儀體驗專題

使用教材 新版《標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級上

課程收益

1.能閱讀并理解關(guān)于日常話題所寫的表現(xiàn)具體內(nèi)容的文章。

2.能從報紙標(biāo)題等中能夠抓住信息概要。

3.能在日常生活中所觸及得到的范圍里難易度較高的文章要理解其主旨。

4.聽日常生活中,能較接近自然的語速有結(jié)論的對話,與出場人物的關(guān)系相結(jié)合大致能理解話語的具體內(nèi)容。

5.能夠與日本人就簡單話題進(jìn)行交流。

★南通日語N4-N2基礎(chǔ)班

課程簡介 南通日語N4-N2級基礎(chǔ)班,通過247課時的學(xué)習(xí),學(xué)員可掌握4700多個單詞和300條句型表達(dá)及500句日常會話

招生對象 有N4基礎(chǔ)的學(xué)員(原三級基礎(chǔ)者)

課程特色 小班化多媒體情景教學(xué),中日專家資深老師團(tuán)隊,貼心的學(xué)習(xí)顧問,每周原版日劇欣賞,免費推薦日企就業(yè)。

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日語導(dǎo)師簡介>>

昂立日語教學(xué)研究院 專家教師

畢業(yè)上海外國語*日語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事日語培訓(xùn)教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗豐富。課堂上,循循善誘,知識講解系統(tǒng)全面,幫助學(xué)生克服日語學(xué)習(xí)方面的障礙;課堂外幫助學(xué)生在生活工作上指點迷津,做學(xué)生的良師益友。教學(xué)效果好,深受學(xué)生喜愛。

? 昂立日語教學(xué)研究院 專家教師

1996年畢業(yè)于遼寧師范*日語專業(yè),后于大阪ECC國際日語學(xué)校進(jìn)修,2001年留學(xué)于大阪教育*,一直從事日語教學(xué)研究方面的工作,有多年執(zhí)教經(jīng)驗。因教學(xué)水平突出曾接受上海電視臺采訪。精通日語能力考和日語中高級口譯教學(xué)。 ? [圖片3]林 晨老師 畢業(yè)于華東理工*日語專業(yè)。為人開朗,有責(zé)任心,做事精細(xì),善始善終。 善于與人溝通,尤其擅長和具有一定文化背景差異的日籍人士進(jìn)行良好的意見交流。 在團(tuán)隊中,有出色的團(tuán)隊意識,能獨立完成工作。教學(xué)中,善于鉆研教學(xué)教法。甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生搜集、整理、編寫了大量的學(xué)習(xí)資料。所帶班級能力考試通過率高達(dá)90%。 ?

學(xué)員風(fēng)采>>

[圖片4]楊澤堃

東京*

復(fù)旦*藥學(xué)專業(yè)本科在讀,預(yù)定2014年7月畢業(yè)。2013年開始在昂立學(xué)習(xí)日語,并于9月底簽約留學(xué)協(xié)議。通過昂立老師的輔導(dǎo)與幫助,2013年12月順利考出了日語能力考試N2。該生十分希望去日本資深的國立*繼續(xù)學(xué)習(xí)研究藥學(xué)專業(yè)。在我校老師的努力與幫助下,成功申請到東京*、京都*和大阪*三所日本資深國立*的藥學(xué)研究生,最終學(xué)生選擇了最*的東京*。將于2014年10月去日本東京*正式進(jìn)入研究生課程。 ? [圖片5]倪同學(xué)

日本資深國立帝國*——名古屋*合格

上海師范*日語專業(yè)本科在讀,二專業(yè)是財務(wù)管理,預(yù)定2014年7月畢業(yè)。*期間曾有過一年的日本國立熊本*交換生經(jīng)歷。從此對留學(xué)日本產(chǎn)生了濃厚的興趣,希望去日本繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類科目。然而,在交換生的這一年學(xué)習(xí)過程中,倪同學(xué)也認(rèn)識到申請日本資深國公立*的難度。因此,對申請還有許多擔(dān)心。經(jīng)過與昂立老師的交流與溝通,2014年1月正式簽訂留學(xué)協(xié)議。在昂立老師的努力和幫助下,該生同時被日本七大帝國*中的九州*和名古屋*錄取。最終該生選擇了國立名古屋*經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科。 ? ? 昂立新日語在整個日語培訓(xùn)市場擁有很高的社會*度,關(guān)鍵在于該培訓(xùn)機構(gòu)的基礎(chǔ)建設(shè)精煉與完善。所謂基礎(chǔ)建設(shè),不外乎是與教學(xué)質(zhì)量直接掛鉤的師資力量、教材開發(fā)、課程設(shè)計、質(zhì)量監(jiān)控以及文化交流五個方 面。交大昂立教育集團(tuán)同時投巨資成立昂立新日語日語教學(xué)研究院,其目的就是圍繞以上五個方面展開,以優(yōu)化教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè),使其為新日語教學(xué)的推進(jìn)不斷輸送原動力,鑄造堅實底座。歡迎來到南通昂立新日語學(xué)校:http://bceiu.cn/member/ntal.html 聯(lián)系電話:400-850-8622QQ:1375738386 ? ? 相關(guān)文章: 南通日語培訓(xùn)學(xué)校哪家好 南通培訓(xùn)日語哪里好 南通哪個日語培訓(xùn)機構(gòu)好 南通日語培訓(xùn)機構(gòu)有哪些 南通昂立日語培訓(xùn)怎么樣 南通昂立教育好嗎

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