成都小語種培訓(xùn)哪個(gè)學(xué)校好？成都法亞教育設(shè)有日語、韓語、法語、德語、意大利語、西班牙語、俄語、葡萄牙語、泰語、越南語、荷蘭語、阿拉伯語等多個(gè)小語種課程。共有歐洲語言培訓(xùn)中心、亞洲語言培訓(xùn)中心、法語培訓(xùn)中心三個(gè)教學(xué)區(qū)。 教學(xué)面積1800余平米，可同時(shí)容納1000人上課。【課程推薦】★西班牙語VIP課程● 一對(duì)一VIP 課程說明：我校一對(duì)一VIP課程為專門針對(duì)一名同學(xué)而開設(shè)的課程。 針對(duì)對(duì)象：任何有西班牙語學(xué)習(xí)需求的同學(xué) 上課課時(shí)：根據(jù)自身情況擬定個(gè)性化的課時(shí)時(shí)間 ● 一對(duì)多VIP 課程說明：我校一對(duì)多VIP課程為專門針對(duì)2-3名有類似需求的同學(xué)而專門開設(shè)的課程。 針對(duì)對(duì)象：任何有西班牙語學(xué)習(xí)需求的同學(xué) 上課課時(shí)：根據(jù)自身情況擬定個(gè)性化的課時(shí)時(shí)間★Bonbon少兒法語課程● Bonbon4-6歲少兒法語課程 Bonbon少兒法語課程是針對(duì)4-12歲的兒童，結(jié)合該年齡段孩子的認(rèn)知、記憶特點(diǎn)，以生動(dòng)的形式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、活潑的人物、有趣的情節(jié)把孩子帶入活生生的法語天地。在唱歌、游戲、連環(huán)畫和多種多樣的活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫的能力。既有利于語感的形成，又可以幫助孩子認(rèn)識(shí)他人，發(fā)現(xiàn)并了解法國的社會(huì)文化和風(fēng)俗習(xí)慣。 針對(duì)對(duì)象：4-6歲兒童。 ● Bonbon7-9歲少兒法語課程 Bonbon少兒法語課程是針對(duì)4-12歲的兒童，結(jié)合該年齡段孩子的認(rèn)知、記憶特點(diǎn)，以生動(dòng)的形式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、活潑的人物、有趣的情節(jié)把孩子帶入活生生的法語天地。在唱歌、游戲、連環(huán)畫和多種多樣的活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫的能力。既有利于語感的形成，又可以幫助孩子認(rèn)識(shí)他人，發(fā)現(xiàn)并了解法國的社會(huì)文化和風(fēng)俗習(xí)慣。 針對(duì)對(duì)象：7-9歲兒童。 ● Bonbon10-12歲少兒法語課程 Bonbon少兒法語課程是針對(duì)4-12歲的兒童，結(jié)合該年齡段孩子的認(rèn)知、記憶特點(diǎn)，以生動(dòng)的形式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、活潑的人物、有趣的情節(jié)把孩子帶入活生生的法語天地。在唱歌、游戲、連環(huán)畫和多種多樣的活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫的能力。既有利于語感的形成，又可以幫助孩子認(rèn)識(shí)他人，發(fā)現(xiàn)并了解法國的社會(huì)文化和風(fēng)俗習(xí)慣。 針對(duì)對(duì)象：10-12歲兒童?！锏抡ZDSH考試直通車課程● DSH一級(jí)出國班 針對(duì)對(duì)象：德語水平零基礎(chǔ)的同學(xué) 學(xué)習(xí)預(yù)期效果：DSH一級(jí) ● DSH二級(jí)出國班 針對(duì)對(duì)象：德語水平零基礎(chǔ)的同學(xué) 學(xué)習(xí)預(yù)期效果：DSH二級(jí) 點(diǎn)擊咨詢 ? 學(xué)習(xí)，也可以是一件很快樂的事！ 我們不喜歡學(xué)習(xí)，只因?yàn)槲覀兏惺懿坏綄W(xué)習(xí)的快樂！ 當(dāng)有一天你能夠享受學(xué)習(xí)帶給你的快樂的時(shí)候，你的狀態(tài)一定會(huì)讓你大吃一驚！ 曾經(jīng)有一位韓語學(xué)生，喜歡EXO，她的夢(mèng)想是去韓國看EXO的演唱會(huì)。于是，她早上六點(diǎn)就起床學(xué)習(xí)韓語，晚上學(xué)到11點(diǎn)。 半年之后，她有了一口流利的韓語，也實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。支撐她學(xué)習(xí)下去的，是快樂！ 我們孜孜以求的，不是讓你學(xué)習(xí)小語種，而是讓你享受到小語種的快樂！ 為什么學(xué)習(xí)就一定會(huì)是一件苦逼的事情呢？[圖片3]學(xué)習(xí)，需要有精確的體系來完成！ 學(xué)習(xí)是由什么組成的？簡(jiǎn)單來說，學(xué)習(xí)就是誰來教、怎樣教、如何學(xué)，這三者，構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)！[圖片4] 誰來教？——我們邀請(qǐng)了好的老師。他們畢業(yè)于巴黎*、東京*、慶熙*、薩拉曼卡*、佛羅倫薩*、漢堡*等世界名校； 怎樣教？——我們引進(jìn)了TDP課堂，全方位調(diào)動(dòng)同學(xué)們的聽覺、視覺、觸覺系統(tǒng)，讓上課變得更加立體。 如何學(xué)？——我們?cè)O(shè)計(jì)了S-Y-S-P-I學(xué)習(xí)閉環(huán)，保證在學(xué)習(xí)現(xiàn)有課程的同時(shí)，不斷復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容， 不斷為后面的內(nèi)容做鋪墊。讓學(xué)習(xí)不再是簡(jiǎn)單的線性提升！

【師資力量】

[圖片5]代老師 |?西班牙語成都某高校西班牙語教師，西班牙語專業(yè)八級(jí)。本科就讀于四川外語西班牙語系。期間曾公派獎(jiǎng)學(xué)金赴哥倫比亞留學(xué)一年。后又赴西班牙留學(xué)一年。2008—2009任職于哥倫比亞斯努*中文課老師及東方文化課老師，期間任擔(dān)任哥倫比亞CASA CHINA翻譯。 ? [圖片6]Davy老師?|?法語Davy，這個(gè)名字的意思是善良、幽默又獨(dú)立。DAVY老師人如其名，誠善待人，課堂風(fēng)趣。法國旅游管理專業(yè)畢業(yè)后，向往東方神秘國度，來到*，天南海北的走過，在蜀國留下，通過法亞教師培訓(xùn)考驗(yàn)后，成為一名法語教師。雖然都是面對(duì)的人，但教書育人和旅游管理是完全不同的行業(yè)體驗(yàn)。? ? [圖片7]呂老師?|?德語德國法蘭克福*碩士，擁有哥德德語水平高級(jí)證書，12年德國留學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)，呂老師從1999年起留學(xué)德國，今年才剛剛回國，在德國生活了整整12年，德語對(duì)她來說就像她的母語一樣，甚至她的中文都沒有德國那么順暢。 另外呂老師的性格也是非常的溫柔耐心，從這樣溫柔的老師的口里吐出鏗鏘的德國，應(yīng)該又是別有一番風(fēng)味吧。 ?