成考學(xué)歷承認(rèn)。成人高考由統(tǒng)一組織,是我國(guó)一項(xiàng)權(quán)威考試。報(bào)考者要通過參加*招生統(tǒng)一考試,才能被錄取到各高校學(xué)習(xí),進(jìn)而提高學(xué)歷和能力?？忌ㄟ^成人高考取得的學(xué)歷證書、學(xué)位證書,與普通高考、自學(xué)考試取得的畢業(yè)證書、學(xué)位證書具有同等效力。如果想提高個(gè)人知識(shí)文化素質(zhì),成考是考生可放心選擇的一種途徑。

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相關(guān)成人院校招生負(fù)責(zé)人介紹,一些成人院校設(shè)有學(xué)生就業(yè)處,通過校企合作等形式,為學(xué)生就業(yè)提供便利渠道。如石景山業(yè)余*,未就業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)率通常能達(dá)到95%以上,甚至超過部分普通高校的水平。

成考畢業(yè)生張宏鳴介紹,成考生在畢業(yè)后初次就業(yè)或二次選擇工作時(shí),要找準(zhǔn)定位。如果僅憑成考學(xué)歷一味追求"高大上"的崗位,去和普通高校應(yīng)屆生直接競(jìng)爭(zhēng),就不會(huì)有太多優(yōu)勢(shì)。而一些中小型企業(yè),雖然對(duì)學(xué)歷有硬性要求,但不會(huì)苛求學(xué)歷的形式。此類企業(yè)更看重應(yīng)聘者個(gè)人素質(zhì)與能力,應(yīng)聘相對(duì)容易。張宏鳴就是從一家小型企業(yè)的基層銷售人員做起,5年后成為了這家企業(yè)的合伙人,沒有因?yàn)橹挥谐扇吮究茖W(xué)歷而在事業(yè)發(fā)展中遭遇歧視。

北京教育考試院成招辦相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,成人高考制度創(chuàng)立至今,考生群體已發(fā)生明顯改變,高校培養(yǎng)人才也更關(guān)注和職業(yè)教育相結(jié)合,專業(yè)設(shè)置更注重和社會(huì)實(shí)際需求結(jié)合,各種類型的專業(yè)教育已較成熟,可滿足不同考生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的需要?？忌谶x擇成人高考時(shí),除獲取學(xué)歷的需求外,更要關(guān)注專業(yè)與未來人生規(guī)劃的契合性以及如何通過成考學(xué)業(yè)豐富自己、提高自身素質(zhì),才能讓成考學(xué)業(yè)在未來事業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)出真正價(jià)值。