《大國(guó)戰(zhàn)略》這本書(shū)就像一面鏡子。從我國(guó)*戰(zhàn)略發(fā)展、*安全、歷史發(fā)展、國(guó)人精神等多方面進(jìn)行闡述。今天小編主要給大家分享《大國(guó)戰(zhàn)略》讀書(shū)心得，希望對(duì)你們有幫助! ?

《大國(guó)戰(zhàn)略》是我國(guó)著名軍事專家金一南等所編著。該書(shū)以歷史的眼光和全球的視野講述了*決策的歷史依據(jù)、現(xiàn)實(shí)抉擇及未來(lái)趨向。 ?

一方面，這本書(shū)講述了*當(dāng)前的*安全戰(zhàn)略、周邊安全和海洋發(fā)展的所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn);另一方面，從歷史角度對(duì)中日關(guān)系、臺(tái)灣問(wèn)題和愛(ài)國(guó)主義精神進(jìn)行了闡述，使我們了解*的發(fā)展戰(zhàn)略的同時(shí)，也對(duì)*未來(lái)的發(fā)展方向有了深刻的思索。 ?

一個(gè)*應(yīng)該加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。 ?

沒(méi)有強(qiáng)大的祖國(guó)，怎能有幸福的家!從"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"的范仲淹到"為*之崛起而讀書(shū)"的周恩來(lái)總理，從舍生取義的劉胡蘭烈士到為人民服務(wù)的雷鋒同志。 ?

古往今來(lái)，多少仁人志士為*的發(fā)展奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)生命，愛(ài)國(guó)主義精神一直激勵(lì)著*兒女。 ?

然而，不久前，廈門(mén)*研究生田佳良，作為一名共產(chǎn)黨員，在他的微博上用不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言侮辱了國(guó)人和*。錘子科技總裁羅永浩身為公眾人物，竟然網(wǎng)上公開(kāi)崇拜日本、貶低自己的*。 ?

這些“日元素”的出現(xiàn)，一方面是受國(guó)際文化影響而產(chǎn)生的，另一方面也暴露了我國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育的不足。 ?

因此,作為一個(gè)*,應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義教育放在重要的位置,在學(xué)校,加強(qiáng)*歷史教育的課程,組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)亓沂抗?革命紀(jì)念活動(dòng),讓學(xué)生從小開(kāi)始培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。 ?

當(dāng)?shù)氐貐^(qū)還應(yīng)該通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙和其他媒體促進(jìn)愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)事例，形成全社會(huì)共同弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的良好氛圍。 ?

一個(gè)民族，一個(gè)*:只有自立自強(qiáng)，才能繁榮發(fā)展;只有居安思危，才能長(zhǎng)治久安;只有愛(ài)國(guó)團(tuán)結(jié)、和諧穩(wěn)定。 ?

《大國(guó)戰(zhàn)略》這本書(shū)就像一面鏡子。從我國(guó)*戰(zhàn)略發(fā)展、*安全、歷史發(fā)展、國(guó)人精神等多方面進(jìn)行闡述，讓我們了解到了在變化多端的世界下，*未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)讓我們知道我們的優(yōu)勢(shì)與不足。 ?

我相信，在*共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在*各族人民的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)*富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的*夢(mèng)。 ?