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孩子如何提升英語口語

日期:2019-08-17 12:56:41     瀏覽:648    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:英語口語是非常重要的,家長(zhǎng)都看到了在學(xué)習(xí)英語口語的過程中,也是有很多難題的。有的孩子能寫出來,但是對(duì)于口語的表達(dá)式并不能夠良好的表達(dá)。

英語口語是非常重要的,家長(zhǎng)都看到了在學(xué)習(xí)英語口語的過程中,也是有很多難題的。有的孩子能寫出來,但是對(duì)于口語的表達(dá)式并不能夠良好的表達(dá)。想了解關(guān)于孩子如何提升英語口語,看看下面的文章吧。 ?

孩子如何提升英語口語

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孩子如何提升英語口語 ?

無論什么課程的學(xué)習(xí),首先都得有興趣,沒有興趣。想要學(xué)好,那就無從談起了。所以,創(chuàng)設(shè)英語口語表達(dá)的環(huán)境,激發(fā)表達(dá)的興趣很是重要、通過各種活動(dòng),豐富課堂的內(nèi)容,“不斷的給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì),不斷給學(xué)生刺激,培養(yǎng)他們的口語表達(dá)興趣。 ?

組建口語表達(dá)興趣小組??梢詫W(xué)生分組。組成不同的口語表達(dá)興趣小組,利用各種活動(dòng)和課外時(shí)間,組內(nèi)交流,小組之間交流,比賽。增強(qiáng)自信心,克服心里因素。通過不斷的 練習(xí),英語口語表達(dá)能力肯定會(huì)有大的提升。 ?

多元化教學(xué)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,教學(xué)的模式也應(yīng)該發(fā)生變化,以前的講授問答式模式已經(jīng)開始落伍,不能適應(yīng)新的教學(xué)要求,因此要革新教學(xué)方法方式,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生動(dòng)起來,教師少講一點(diǎn)。可以將課文改編成故事,小說等其他學(xué)生喜歡的載體,讓他們動(dòng)起來,說起來等。還可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開展各種有益的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生口語表達(dá)能力的提高。 ?

多樣化的評(píng)價(jià)方法。多元化的激勵(lì)性評(píng)價(jià)也能促進(jìn)口語表達(dá)能力的提高。評(píng)價(jià)不要應(yīng)該是單一的,我們可以由教者主評(píng),學(xué)生補(bǔ)充評(píng)價(jià),也可以是學(xué)生之間相互評(píng)價(jià),同時(shí)還應(yīng)該根據(jù)不同的活動(dòng)給予及時(shí)的不同方式的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。好的評(píng)價(jià)同樣能夠提高學(xué)生口語表達(dá)的自信心,提升英語口語表達(dá)的能力。 ?

孩子英語口語提高方法 ?

一、讓孩子用英文來形容事物 ?

因?yàn)?傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)模式并沒有教孩子用英語表達(dá)思想的技巧。所以,家長(zhǎng)盡量在日常生活中讓孩子學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的英文來形容事物,多用英文跟孩子進(jìn)行生活交流。這樣一來,孩子在實(shí)際生活中自然而然的獲得了良好的英語溝通能力。 ?

二、訓(xùn)練孩子說英文 ?

美國(guó)人之間交流的時(shí)候,如果使用一種表達(dá)方式,對(duì)方聽不懂的話,那么會(huì)尋找另一種更好的表達(dá)方式,盡量讓對(duì)方聽懂。因?yàn)槭挛镏挥幸粋€(gè),但是英語表達(dá)方式可能有很多種。比如,I love you,如果替換成I want to kiss you、I want to hug you、I will show my heart to you等,或者跟孩子一起看電影《泰坦尼克號(hào)》,告訴對(duì)方That is love。如此一來,孩子可能就明白了,這么做對(duì)提高孩子的口語能力有一定幫助。 ?

三、讓孩子有英語猜測(cè)能力 ?

猜測(cè)對(duì)于孩子英語口語學(xué)習(xí)來說是非常重要的,在日??谡Z交流過程中,孩子如果有一個(gè)單詞沒聽明白,不可能馬上去查字典,這時(shí)候就需要孩子通過猜測(cè)來判斷說的是什么意思,否則交流就可能會(huì)中斷。 ?

*大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)口語的時(shí)候擅長(zhǎng)背誦,背單詞、背課文、背語法、背句型,以為這樣就能夠用英語溝通順利,其實(shí)不是這樣的,很多孩子在用英語說的時(shí)候,實(shí)際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西,然后把它們說出來,這樣做往往不利于口語水平的提升。如果孩子能夠在英語口語交流中采用猜測(cè)方式的話,孩子的英語口語表達(dá)能力自然提高得非???。 ?

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孩子如何提升英語口語 ?

一、入門 ?

小編建議,家長(zhǎng)在孩子剛開始接觸英語時(shí),先給孩子報(bào)一個(gè)音標(biāo)班,這樣就可以讓孩子對(duì)英語的讀音有一個(gè)系統(tǒng)正式地學(xué)習(xí)。這樣做也能避免孩子說英語時(shí)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤發(fā)音的可能性。如果錯(cuò)誤發(fā)音,一旦留下印象,想要再改掉是需要花費(fèi)很大功夫的,所以,從源頭上避免這種可能。通過學(xué)習(xí)音標(biāo),孩子會(huì)按照英語字母、英語單詞、英語句子這樣的順序來學(xué)習(xí)英語的讀法,這也是一個(gè)比較合理的順序,有助于英語口語語感的培養(yǎng)。 ?

二、方法 ?

如果說提高英語卷面成績(jī)的辦法是背單詞,那么,提高幼兒英語口語水平的好方法就是多練習(xí)。漢語是世界公認(rèn)的一門比較難的語言,但我們每個(gè)人的漢語說的都很好,這是因?yàn)閺奈覀兂錾車娜司投荚谡f漢語,我們自己也每天都在說漢語。一樣的道理,如果我們每天說英語。每天聽英語,英語口語的水平也會(huì)在不知不覺中提高。家長(zhǎng)這時(shí)也要多說英語來幫助孩子,讓孩子能經(jīng)常聽到英語,為他們提供一個(gè)英語的環(huán)境。 ?

三、發(fā)音 ?

在進(jìn)行英語口語的練習(xí)時(shí),一定要確保自己的發(fā)音是正確的,如果發(fā)音不正確,將會(huì)起到事倍功半的效果,說都說不對(duì),更何談?wù)f的標(biāo)準(zhǔn)呢?在練習(xí)時(shí)不要操之過急,要一遍一遍的加大難度,比如說頭一遍先練單詞的發(fā)音,第二遍就著重練單詞之間的連貫性,第三遍就來練習(xí)整個(gè)句子的語調(diào)。 ?

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