bec商務(wù)英語(yǔ)上半年考試準(zhǔn)備要來(lái)了，有些人是初次考試，有些可能考過(guò)了但是又忘記一些考試流程了，不知道商務(wù)英語(yǔ)怎么考。想知道bec高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)考試流程，接著往下看吧。 ?

bec高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)考試流程 ?

BEC考試的順序依次是閱讀，寫(xiě)作，聽(tīng)力，口語(yǔ)。 ?

筆試部分： ?

考試開(kāi)始后，首先會(huì)發(fā)給你閱讀試卷，考試進(jìn)行至50分鐘左右，老師會(huì)提醒填涂答題卡?？荚囘M(jìn)行到1個(gè)小時(shí)左右，老師會(huì)收閱讀試卷和答題卡，同時(shí)發(fā)給你寫(xiě)作試卷。寫(xiě)作45分鐘(此為中級(jí)考試時(shí)間，高級(jí)寫(xiě)作70分鐘，初級(jí)是閱讀寫(xiě)作共90分鐘)完成。結(jié)束這兩項(xiàng)試題大約在上午10：45，之后，休息5—10分鐘，你可以離開(kāi)座位去廁所。 ?

休息結(jié)束后，開(kāi)始聽(tīng)力考試，聽(tīng)力有試音，在休息時(shí)間進(jìn)行。聽(tīng)力考試程序如下： ?

1.發(fā)試卷、答題卡。 ?

2.考試開(kāi)始播放錄音。拆開(kāi)試卷，檢查試卷。有任何問(wèn)題，在此時(shí)間內(nèi)提問(wèn)，英語(yǔ)漢語(yǔ)都可以。 ?

3.考試正式開(kāi)始。 ?

4.錄音播放完畢后，老師確定10分鐘后收聽(tīng)力的試卷和答題卡。 ?

這里需要說(shuō)明的是：按照劍橋*官方的指示，在開(kāi)始播放錄音之后，你才可以拆開(kāi)試卷，瀏覽試題。但是*的考試都是提前發(fā)卷的，一般是提分鐘。所以大家可以利用這多出來(lái)的5分鐘時(shí)間，先瀏覽二部分試題，然后再是一部分、三部分。 ?

口試部分： ?

筆試當(dāng)天下午或者第二天上午進(jìn)行口語(yǔ)考試。其先后順序是按照姓名首字母排列的。一定要注意自己的編號(hào)。口語(yǔ)考試程序如下： ?

1.被叫號(hào)的人進(jìn)入候考室候考。 ?

2.在候考室內(nèi)進(jìn)行分組。由叫號(hào)老師分組，一般是14組，28個(gè)人同時(shí)候考。 ?

需要注意的是：候考大約有10-15分鐘時(shí)間，要耐心等待。利用這段時(shí)間你可以和搭檔再練練口語(yǔ)，分配好口語(yǔ)第三部分話題任務(wù)，定下來(lái)由誰(shuí)先開(kāi)頭，記住兩個(gè)人別爭(zhēng)吵。 ?

口語(yǔ)考試采取面試形式，試題由三部分構(gòu)成，是有關(guān)商務(wù)話題的簡(jiǎn)短談話和討論?？紙?chǎng)內(nèi)有兩位考官，一位負(fù)責(zé)提問(wèn)， 一位負(fù)責(zé)評(píng)分。評(píng)分的考官(assessor)按以下四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)給分：語(yǔ)法和詞匯、談話組織、發(fā)音、互動(dòng)式交流。提問(wèn)的考官(interlocutor)對(duì)整個(gè)測(cè)試給個(gè)總分。 ?

bec高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)考試方法 ?

搭配題 ?

5篇100字左右的小短文，8個(gè)選項(xiàng)，選擇出各個(gè)選項(xiàng)屬于哪篇短文論述的內(nèi)容。這部分主要是考查考生迅速找出短文MainIdea的能力。正確的做題方法是先讀提示主題句，把握5篇短文共同論述的大致范圍。然后直接閱讀短文。閱讀的時(shí)候，用筆在考卷上劃出"一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)"。"一個(gè)中心"指短文的中心思想MainIdea。"兩個(gè)基本點(diǎn)"是除MainIdea以外重要的、十分特殊的論點(diǎn)。從5篇短文中找出15個(gè)左右的考點(diǎn)，解題的速度可大大提高。 ?

句子填空題 ?

這部分對(duì)我國(guó)考生而言有很高的難度，因?yàn)樗疾榱?人說(shuō)話寫(xiě)文章最缺少嚴(yán)密的邏輯性。西文，尤其是商務(wù)文章極其講究邏輯的縝密性，中心思想明確，意群(段)之間有清晰的邏輯關(guān)系，句與句之間緊密相連。知道了這樣的思維差異，在解題時(shí)便有了方向：通過(guò)各種銜接手段來(lái)解題。詞匯的銜接、語(yǔ)法的銜接，最重要的是邏輯上的銜接。其實(shí)，任何兩句話之間的邏輯關(guān)系不外乎兩種情況：不是順著意思講下去(順接)就是意思發(fā)生了轉(zhuǎn)折(逆接)。判斷空格前后句之間的順逆接關(guān)系，再尋找正確的選項(xiàng)解題就容易多了。平時(shí)考生在做閱讀訓(xùn)練的時(shí)候要特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。 ?

閱讀理解題 ?

這部分其實(shí)是前兩部分的綜合。在讀文章時(shí)只需抓住文章和各段的MainIdea即可，有較強(qiáng)閱讀能力的考生盡可能地快速讀出句子之間的邏輯關(guān)系，而細(xì)節(jié)內(nèi)容一律略去。用這種"跳躍式閱讀法"效果很好。解題時(shí)，學(xué)生要放松心態(tài)，因?yàn)轭}目不難，只是在做一個(gè)"定位+同義詞、近義詞"游戲罷了。值得注意的是這部分與四六級(jí)及考研閱讀理解題不同，BEC閱讀理解題目不能過(guò)細(xì)地去推敲，正確選項(xiàng)一般都是原句+改寫(xiě)。 ?

完型填空題 ?

考點(diǎn)詞匯一般不是商務(wù)術(shù)語(yǔ)，是四級(jí)以下的普通詞匯。大多題目較容易，有個(gè)別題目較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法結(jié)合語(yǔ)境的方法解題。不過(guò)，想在此部分得滿分是極難的?？忌灰p信自己的語(yǔ)感，這種感覺(jué)可能是錯(cuò)覺(jué)，真正的語(yǔ)感是以長(zhǎng)期積累的實(shí)力為基礎(chǔ)的。 ?

語(yǔ)法題 ?

沒(méi)有必要去把語(yǔ)法知識(shí)詳細(xì)完全地進(jìn)行復(fù)習(xí)，而只需將BEC經(jīng)常考核的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)要地總結(jié)并牢記在大腦里就可以了。BEC語(yǔ)法題歷年考試所涉及的語(yǔ)法點(diǎn)十分有限。"名稱記不清，記憶像猩猩"---牢記住考點(diǎn)語(yǔ)法名稱，完全可以在這兩部分獲得滿分。 ?

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bec高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)考試備考方法 ?

一、時(shí)間管理法 ?

能不能看得進(jìn)去書(shū)不在于你看了多久，而在于你看的專注程度。手機(jī)、社交工具都是極容易分散我們的精力。 ?

以25分鐘為單位，強(qiáng)迫自己至少保持25分鐘高度集中注意力，之后休息五分鐘。番茄時(shí)間就是一個(gè)訓(xùn)練，從25分鐘的專注做起，逐漸可以保持一小時(shí)，一上午的專注，這樣看書(shū)也會(huì)更有效率。 ?

你可以嘗試一下： ?

1、計(jì)劃：在一天的開(kāi)始寫(xiě)上當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃 ?

2、追蹤：全天，包括工作時(shí)間和其他感興趣的指標(biāo) ?

3、記錄：在一天結(jié)束后把自己實(shí)際完成的學(xué)習(xí)任務(wù)和早晨制定的計(jì)劃相對(duì)照，建立個(gè)人時(shí)間使用檔案 ?

4、分析：在一天結(jié)束后，根據(jù)數(shù)據(jù)分析哪些是有效的番茄、哪些是浪費(fèi)的番茄，分析出有用的信息來(lái)幫助自己提高效率 ?

5、可視化處理：在一天結(jié)束后，用鮮明的方式表示出來(lái)整天的番茄 ?

二、思維導(dǎo)圖法 ?

復(fù)習(xí)要重視背誦，背誦的關(guān)鍵在于框架。 ?

背書(shū)最重要的應(yīng)該是條理性，有的學(xué)文科如語(yǔ)言類、文學(xué)類的需要記背的知識(shí)數(shù)量非常龐大，如果整段整段地去記肯定會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也達(dá)不到效果，但是如果每個(gè)詞都畫(huà)一個(gè)思維導(dǎo)圖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅記住了知識(shí)點(diǎn)，對(duì)你理解和和梳理具體內(nèi)容也有很大的幫助。 ?

這個(gè)簡(jiǎn)單易行的方法推薦大家嘗試，當(dāng)然這也是很多人都在做的。 ?

三、自我催眠法 ?

自我催眠說(shuō)白了是一種心理暗示，考研是一場(chǎng)持久的心理戰(zhàn)，每年考場(chǎng)上都有缺考放棄的人，尤其是到了暑假的這個(gè)時(shí)候，放棄的人尤其多。如何能堅(jiān)持跑完這場(chǎng)馬拉松?你需要的是兩件事：明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。 ?

在累的時(shí)候大家可以想象一下自己目標(biāo)院校的樣子和考上以后可能會(huì)有的研究生生活。有時(shí)人的思維很奇妙，當(dāng)你的渴望足夠強(qiáng)烈的時(shí)候，所有的事物都會(huì)順著你的渴望做出回應(yīng)。 ?

四、饑餓法 ?

這個(gè)方法聽(tīng)上去有點(diǎn)怪異、或者說(shuō)不太健康，但建議大家在一定程度上還是可以實(shí)踐一下，簡(jiǎn)單易行。你有沒(méi)有過(guò)這樣的體驗(yàn)，到飯點(diǎn)之前，自己比較饑餓的時(shí)候反而復(fù)習(xí)效率會(huì)比較高，事實(shí)證明，少吃碳水化合物也會(huì)讓人更加清醒。 ?

這個(gè)方法確實(shí)能夠節(jié)省時(shí)間，并在一定程度上提高復(fù)習(xí)效率，尤其對(duì)想減肥的女生來(lái)說(shuō)更是一舉兩得。當(dāng)然，此方法因人而異，如果有胃病或者低血糖的人就不要嘗試了。 ?

五、任務(wù)分解法 ?

大部分人一天的時(shí)間安排是每個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)固定科目，但有的人復(fù)習(xí)一門(mén)功課效率比較高的時(shí)候可能根本停不下來(lái)，這時(shí)候可以采用任務(wù)分解法，把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)寫(xiě)下來(lái)，比如今天要寫(xiě)完寫(xiě)作基礎(chǔ)三道大題，寫(xiě)一套英語(yǔ)模擬題，做完三頁(yè)政治題之類。每完成一項(xiàng)任務(wù)就在菜單欄上標(biāo)記，如果能提前完成任務(wù)就給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有完成任務(wù)就堅(jiān)持比平時(shí)更久的時(shí)間去完成。 ?