南寧影視動畫培訓機構哪里好，遇到疑惑不要怕，南寧動漫設計培訓是你值得信賴的選擇 ，解開大家疑惑的時間到啦動漫角色設計的目的，動漫設計對學歷的要求，動漫的發(fā)展史。

1.動漫角色設計的目的

一般情況下角色設計都容易被理解成角色形象設計，是美術設計的工作，這是一個很大的誤區(qū)。因為動畫人物設計最終都是以形象來呈現(xiàn)的，但如果我們的設計理念僅僅局限在美術形象的范疇，僅僅局限于在角色形象的審美性上下工夫，創(chuàng)造的僅僅是一個注重形式上有審美價值的角色形象，設計必然缺乏思想，所設計的角色一定缺乏靈魂與精神，缺乏感染力。所以角色設計不光是一個形象設計的問題。角色塑造的設計與單純以形象為目的的設計在思考方式上是完全不同的。

2.動漫設計對學歷的要求

其實沒有哪種工作對學歷的要求是真正硬性的，對學歷的要求不過是為了保證人才的實力與素質。作為一家以盈利為目的的企業(yè)，沒有太多的精力選拔人才，他們只能對員工的經(jīng)歷作出限制，以求*可能的以更小的代價獲得合適的人才。畢竟只靠自學就能夠和受到正規(guī)教育同等的人才太少了。由于長時間對學歷的刻板要求，員工的學歷水平已經(jīng)成為衡量一個企業(yè)水平的標志之一。要想以低于企業(yè)學歷要求進入公司，就必需證明自己有超越同等學歷人才的價值。

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3.動漫的發(fā)展史

1935年，*創(chuàng)作出了*部有聲動漫《駱駝獻舞》，1941年，受到美國動漫《白雪公主》驅動，代表*動畫水平接近*地步的*部大型動畫《鐵扇公主》問世，為新*動畫的發(fā)展揭開序幕。1961~1964年創(chuàng)作的《大鬧天宮》，在當時國內動畫*代表性的作品，無論從人物設計、動作、畫面、聲效等都達到了當時世界的*水平。1972到1977年間每年都只有2-4部動畫出爐，就這樣停滯了十一年，造成了*動畫停滯不前。1978至現(xiàn)今的*動畫一直在蓬勃發(fā)展中

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