專業(yè)設置
        曲靖農(nóng)校的教育品牌還有一個顯著特點:"人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我強,人強我特"和"開一個專業(yè)、辦一個實體、興一份產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)一個品牌"的特色。在市場經(jīng)濟條件下,學校把專業(yè)建設、招生就業(yè)與教學質(zhì)量放在重要位置常抓不懈。始終抓住招生是學校生存發(fā)展的重點、教學質(zhì)量是學校生存發(fā)展的根本、就業(yè)是學校生存發(fā)展的關(guān)鍵、專業(yè)建設是學校生存發(fā)展的核心的辦學主線。而不斷培育優(yōu)勢專業(yè)、特色專業(yè)和打造拳頭專業(yè)、重點專業(yè),就是學校的立校之基。
        目前,學校在農(nóng)林技術(shù)、食品技術(shù)、經(jīng)貿(mào)事務、信息工程、現(xiàn)代服務、綜合服務6個學部50多個專業(yè)中,培育的特色專業(yè)有:畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工。同時,還有建筑工程施工、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等5個級重點專業(yè);又新建了一批航空服務、輕軌交通服務、計算機應用與維護、計算機網(wǎng)絡、電子技術(shù)、水利水電工程施工、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水、食品生物工藝、市場營銷、會計、連鎖經(jīng)營與管理等市級骨干專業(yè)。
        這些特色的形成,有效地推動了學校職業(yè)教育從計劃培養(yǎng)向市場驅(qū)動的轉(zhuǎn)變;從傳統(tǒng)的升學導向向就業(yè)導向的轉(zhuǎn)變;從*本位向職業(yè)能力本位的轉(zhuǎn)變。真正實現(xiàn)了"面向社會、面向市場"辦學,走出了一條招生渠道——培養(yǎng)培訓——頂崗實習——就業(yè)安置——創(chuàng)業(yè)全程服務的發(fā)展之路。
        目前,學校還與上海、北京、江蘇、四川、云南等省(市)一批行業(yè)、企業(yè),共同打造了建筑工程施工、計算機應用與維護、計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修等專業(yè)實訓基地,形成了多方利益共贏的局面。
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