深圳日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_排名,努力總是看得見(jiàn)的,深圳日語(yǔ)培訓(xùn)課程帶你看下去日本留學(xué)日語(yǔ)等級(jí)要求,日語(yǔ)等級(jí)考試改革,日語(yǔ)詞匯構(gòu)成,學(xué)習(xí)一年日語(yǔ)效果能怎樣,日語(yǔ)學(xué)習(xí)要注意哪幾個(gè)方面,人學(xué)習(xí)日語(yǔ)有優(yōu)勢(shì),一起去向著那“看得見(jiàn)的努力”奮斗。
1.去日本留學(xué)日語(yǔ)等級(jí)要求
大家可能只聽(tīng)說(shuō)出國(guó)留學(xué)需要考雅思和托福的,但是根據(jù)你所選擇的城不同,考試的內(nèi)容也會(huì)不一樣,對(duì)于去日本留學(xué),只需要考日語(yǔ)水平能力等級(jí),日本研究生留學(xué)需要*本科學(xué)歷,并且需要年滿22歲,同樣對(duì)日語(yǔ)能力要求達(dá)到2級(jí)以上,與本科生留學(xué)不同的是,對(duì)于英語(yǔ)授課的留學(xué)生沒(méi)有日語(yǔ)要求,但對(duì)日語(yǔ)授課的研究生有時(shí)也會(huì)對(duì)留學(xué)生要求英語(yǔ)成績(jī)。
2.日語(yǔ)等級(jí)考試改革
日語(yǔ)等級(jí)考試也是經(jīng)過(guò)不斷的改革完善才出現(xiàn)了現(xiàn)在的等級(jí)考試制度及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)日語(yǔ)等級(jí)考試有一個(gè)重大的改革,把原先的四個(gè)級(jí)別的等級(jí)考試改為現(xiàn)在的5個(gè)級(jí)別的等級(jí)考試,級(jí)別劃分更加明確,考試難度也有相應(yīng)的提高,而在評(píng)分上也做了很大改動(dòng),不在是以前那種總分合格制度,而是改成總分和各科分別達(dá)到一定要求才算考試合格。
3.日語(yǔ)詞匯構(gòu)成
在我們所見(jiàn)的日語(yǔ)中常常能看見(jiàn)一些漢字符號(hào)等,那些都是構(gòu)成日語(yǔ)詞匯所必須的。那么在詞匯構(gòu)成上就有固有詞,也就是原原本本的日語(yǔ);其次是漢字詞,因?yàn)槿毡咀怨啪褪芪幕挠绊?,一些的詞語(yǔ)就出現(xiàn)在現(xiàn)在日語(yǔ)中;還有就是一些其他*的語(yǔ)言,日本也借用過(guò)去融合在他們的語(yǔ)言當(dāng)中就是外來(lái)語(yǔ)。這些就組成了現(xiàn)在我們了解到的日本語(yǔ)。
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4.學(xué)習(xí)一年日語(yǔ)效果能怎樣
從小到大,從盜版到正版,我一直很喜歡任天堂的游戲。相比于很多身邊的同學(xué),我對(duì)日本動(dòng)漫和漫畫(huà)的理解幾乎為零,但是對(duì)于日本游戲來(lái)說(shuō),一直喜歡的系列并不少。玩中文和英語(yǔ)版,游戲中有很多日本文化要素,我認(rèn)為這個(gè)經(jīng)濟(jì)非常輝煌,現(xiàn)在也不弱文化影響力是亞洲*的*。在決定申請(qǐng)日本實(shí)習(xí)之前,我的日語(yǔ)基本上只有五十音圖,早上好,晚上好,而且假名我總是不知道寫(xiě)不出來(lái)。
5.日語(yǔ)學(xué)習(xí)要注意哪幾個(gè)方面
小編是在日本留學(xué)的學(xué)生,以前學(xué)過(guò)多少日語(yǔ),上課后也自己研究,*終于達(dá)到了N2-N1的水平,小編希望根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,對(duì)大家有所幫助。日語(yǔ)的特點(diǎn)是最初學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)越難,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)不重視,基礎(chǔ)不好,之后學(xué)習(xí)越差。日語(yǔ)確實(shí)和我們從小接觸的英語(yǔ)大不相同,但總的來(lái)說(shuō)比英語(yǔ)簡(jiǎn)單,日語(yǔ)和英語(yǔ)一樣,根據(jù)語(yǔ)態(tài)的不同,*的后綴也不同。
6.人學(xué)習(xí)日語(yǔ)有優(yōu)勢(shì)
如果你有仔細(xì)看一些日文的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多日語(yǔ)文字就是我們的中文字演變而來(lái)的,意思也是一樣的,所以我們*人學(xué)日語(yǔ)的發(fā)音就會(huì)比較簡(jiǎn)單易掌握。跟我們中文的拼音是很相似的,日語(yǔ)的字母叫做假名每個(gè)假名代表一個(gè)音節(jié),假名共50個(gè)也就是我們常聽(tīng)到的五十音圖。對(duì)于*人來(lái)說(shuō)學(xué)第二門(mén)外語(yǔ)日語(yǔ)相較其他語(yǔ)言,日語(yǔ)一定是最簡(jiǎn)單而且容易學(xué)的語(yǔ)種了。
欣欣然其承之乎,余之冀也。望采納去日本留學(xué)日語(yǔ)等級(jí)要求,日語(yǔ)等級(jí)考試改革,日語(yǔ)詞匯構(gòu)成,學(xué)習(xí)一年日語(yǔ)效果能怎樣,日語(yǔ)學(xué)習(xí)要注意哪幾個(gè)方面,人學(xué)習(xí)日語(yǔ)有優(yōu)勢(shì)。
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