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1.少兒英語學(xué)習(xí)階段
大腦的可塑性是一個(gè)重要的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，神經(jīng)可塑性存在于一定的時(shí)間范圍內(nèi)，特別是在出生后的早期發(fā)展階段。在兒童發(fā)展的早期階段，復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)開始建立起來。這種大腦的可塑性對(duì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。這說明，兒童早期階段，大腦的神經(jīng)可塑性更強(qiáng)，學(xué)習(xí)外語更容易。
2.學(xué)少兒英語有哪些優(yōu)勢(shì)
學(xué)少兒英語有哪些優(yōu)勢(shì)呢？學(xué)少兒英語優(yōu)勢(shì)挺多的，首先，就是心理障礙小，成人怕說錯(cuò)不敢開口，小孩子是不會(huì)怕說錯(cuò)。其次小孩子的模仿能力比較強(qiáng)的，*就發(fā)音沒定性，成人學(xué)英語他的發(fā)音已經(jīng)定型了，小孩子還正處于發(fā)育的階段。
深圳南山區(qū)少兒英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好3.多大適合參加劍橋少兒英語考試
Level 1，少兒英語學(xué)習(xí)的開始，適合6-7歲的孩子報(bào)名考試。Level 2是將孩子的語言學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)達(dá)給 YLE Starters 之后的下一階段考試。該考試促進(jìn)孩子繼續(xù)培養(yǎng)語言技能，并在英語學(xué)習(xí)方面取得進(jìn)一步進(jìn)步。適合8-9歲的學(xué)生報(bào)名參加考試。Level 3，證明孩子對(duì)日常交流所需的書面和口頭英語有基本的掌握。適合10-11歲的學(xué)生報(bào)名參加考試。當(dāng)然，這取決于孩子的水平。有基礎(chǔ)的好年頭已經(jīng)完成了第三級(jí)。神童和牛寶寶是幼兒園小貓，*就通過了寵物。
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