現(xiàn)在市面充斥著各式各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，且機(jī)構(gòu)與機(jī)構(gòu)之間的差異化也在逐漸變大，雖然選擇多了但反而會(huì)覺得更加迷茫，因?yàn)橐獙Ρ鹊臋C(jī)構(gòu)的地方也是越來越多的，那么什么樣的兒童英語比較好呢？有哪些判斷標(biāo)準(zhǔn)呢？

教學(xué)資質(zhì)是一家機(jī)構(gòu)的立足根本，這樣才能保證學(xué)員上課的穩(wěn)定性，不至于出現(xiàn)連人帶班的不見了。大家可以從機(jī)構(gòu)的成立時(shí)間、教學(xué)資格、服務(wù)體系等方面綜合去了解，比方說機(jī)構(gòu)的成立時(shí)間長不長，多數(shù)以越長時(shí)間越好，有沒有營業(yè)執(zhí)照，能否幫助自己的合法權(quán)益，此外就是服務(wù)體系了，看看是否有一套完善的從售前、售中到售后的服務(wù)體系，以便學(xué)員實(shí)時(shí)解決學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題。

口碑是機(jī)構(gòu)比較注重的一個(gè)方面，但同時(shí)也是對機(jī)構(gòu)總體的評價(jià)好壞的表現(xiàn)，因而機(jī)構(gòu)好不好從口碑上面去了解是最有效的方式，家長們可以通過網(wǎng)絡(luò)度娘的方式來查詢機(jī)構(gòu)的口碑怎么樣，但凡好的機(jī)構(gòu)都會(huì)有很好的學(xué)員口碑。

據(jù)我了解現(xiàn)在市面上兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)成效往往很大程度上面取決于師資團(tuán)隊(duì)，如果機(jī)構(gòu)的師資團(tuán)隊(duì)經(jīng)過層層的嚴(yán)格篩選錄取，就不至于出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)良莠不齊，因而也直接影響課程教學(xué)效果，但如果好的機(jī)構(gòu)往往會(huì)把控錄取到崗前培訓(xùn)等幾個(gè)環(huán)節(jié)，提升自己的團(tuán)隊(duì)綜合實(shí)力，保證上課老師的教學(xué)質(zhì)量、數(shù)量以及教學(xué)規(guī)范等綜合合格率，因此機(jī)構(gòu)師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)不強(qiáng)大也是非常重要的一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)。

兒童是比較特殊的英語學(xué)習(xí)群體，因而在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候服務(wù)也是比較關(guān)鍵的一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)，像兒童英語教材、上課老師服務(wù)、課后服務(wù)等等都直接影響到孩子是否有持續(xù)性的學(xué)習(xí)興趣，以及課程表現(xiàn)是否非?；钴S等等，其中涉及到上課流程、老師監(jiān)管機(jī)制等等，以確保孩子能得到更好的英語教學(xué)服務(wù)。

現(xiàn)在網(wǎng)上兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也算是形形色色的，如果要想找到好的兒童英語培訓(xùn)，多加對比還是有需要的，大家若是還很迷茫的話，我倒是可以推薦一家不錯(cuò)的兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：course/kids/ 叫做E2say英語，外教一對一上課的，課后還有老師跟進(jìn)的，學(xué)習(xí)效果有保證的，綜合性價(jià)比還是蠻高的，早之前我有幾個(gè)童鞋是在哪里上課的。