一、招生對象與學(xué)習(xí)期限
 
(一)招生對象:*畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者
 
(二)學(xué)制:全日制三年
 
(三)班級類別:升學(xué)班/就業(yè)班
 
二、人才培養(yǎng)目標
 
本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修,適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,與電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)的,掌握電子商務(wù)專業(yè)基本理論知識和專業(yè)知識,具備網(wǎng)絡(luò)客服、網(wǎng)絡(luò)推廣與運營、網(wǎng)絡(luò)信息編輯、網(wǎng)絡(luò)美工等崗位能力,面向網(wǎng)絡(luò)零售企業(yè)、中小微型電子商務(wù)和新媒體運營平臺的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

 
三、核心課程
 
商務(wù)禮儀、電子商務(wù)概論、市場營銷基礎(chǔ)、移動營銷、電子商務(wù)法律法規(guī)、電子商務(wù)物流基礎(chǔ)、電子商務(wù)視頻編輯。
 
四、就業(yè)方向
 
1.技術(shù)類人才崗位方向細分
 
(1)電子商務(wù)平臺設(shè)計(代表性崗位:網(wǎng)站策劃/編輯人員)主要從事電子商務(wù)平臺規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺安全設(shè)計等工作。
 
2、商務(wù)類人才崗位方向細分
 
(1)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷業(yè)務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)絡(luò)營銷人員)主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作。
 
(2)網(wǎng)上國際貿(mào)易(代表性崗位:外貿(mào)電子商務(wù)人員)利用網(wǎng)絡(luò)平臺開發(fā)國際市場,進行國際貿(mào)易。
 
(3)新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)站運營人員/主管)頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。
 
(4)電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位:網(wǎng)站推廣人員)負責(zé)銷售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等。
 
(5)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)人員:借助電子商務(wù)這個平臺,利用虛擬市場提供產(chǎn)品和服務(wù),又可以直接為虛擬市場提供服務(wù)。
 
3、綜合管理人才崗位方向細分
 
(1)電子商務(wù)平臺綜合管理(代表性崗位:電子商務(wù)項目經(jīng)理)這類人才要求既對計算機、網(wǎng)絡(luò)和社會經(jīng)濟都有深刻的認識,而且又具備項目管理能力。
 
(2)企業(yè)電子商務(wù)綜合管理(代表性崗位:電子商務(wù)*經(jīng)理)主要從事企業(yè)電子商務(wù)整體規(guī)劃、建設(shè)、運營和管理等工作。

 
五、專業(yè)前景
 
近年來,隨著全球電子商務(wù)高速增長,我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展,使得電子商務(wù)人才嚴重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人,預(yù)計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才。從社會調(diào)查實踐來看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營,根據(jù)這個現(xiàn)象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才。
 
六、實習(xí)實訓(xùn)
 
學(xué)生在校內(nèi)和校外實訓(xùn)基地完成綜合實訓(xùn),實訓(xùn)形式多樣。通過綜合實訓(xùn),增強學(xué)生對電子商務(wù)相關(guān)崗位的感性認識,提高學(xué)生的專業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的敬業(yè)精神,培育學(xué)生溝通合作能力和責(zé)任意識,為學(xué)生獲取相應(yīng)的證書,為參加頂崗實習(xí)和畢業(yè)就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
 
七、就業(yè)安置
 
(一)依據(jù)學(xué)生個人學(xué)業(yè)水平、技能操作水平、綜合素養(yǎng)安置學(xué)生就業(yè)。
 
(二)就業(yè)安置形式:
 
入校簽訂《就讀培養(yǎng)與就業(yè)協(xié)議書》,學(xué)生對口高薪就業(yè)。