新學(xué)高考課程特色:
語文:通過模擬練習(xí)合理分配答題時(shí)間,系統(tǒng)梳理薄弱知識(shí)點(diǎn)
數(shù)學(xué):鞏固基礎(chǔ),回歸課本,攻克重點(diǎn)、考點(diǎn)知識(shí)
英語:突破閱讀、聽力、寫作,全方位跟蹤輔導(dǎo)
文綜:將零散的知識(shí)重組,構(gòu)建多層次知識(shí)架構(gòu)
理綜:各*知識(shí)點(diǎn)、公式強(qiáng)化記憶,系統(tǒng)訓(xùn)練
班主任老師、*老師、心理輔導(dǎo)師在學(xué)習(xí)過程中全程陪護(hù),指導(dǎo)學(xué)習(xí)和生活,給予學(xué)生體貼入微的關(guān)懷。
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新學(xué)高考優(yōu)質(zhì)教育
1、師資雄厚:教師均為一線高級(jí)教師,有多輪帶高三畢業(yè)班經(jīng)歷;擁有豐富的備考經(jīng)驗(yàn),能準(zhǔn)確把握高考方向。
2、小班教學(xué):每個(gè)班均配備一名班主任老師。班主任負(fù)責(zé)早上喊學(xué)生起床、自習(xí)背誦檢查、紀(jì)律管理、學(xué)生周考和月考成績(jī)登記,學(xué)生的心理疏導(dǎo)談話,以及向家長及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
3、分層教學(xué):嚴(yán)格按照成績(jī)分班,進(jìn)行分層教學(xué),給不同分?jǐn)?shù)段學(xué)生*適合的教學(xué)難度和教學(xué)進(jìn)度。通過調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)、增強(qiáng)記憶、訓(xùn)練快速閱讀、達(dá)到知識(shí)融會(huì)貫通、提高解題能力、解決弱科偏科等教育模式,幫助學(xué)生考上理想的院校。
專題學(xué)習(xí)課程的四組專題
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組
基本書目是王秀梅著,*書局出版的《詩經(jīng)》;或者程俊英著,上海古籍出版社出版的《詩經(jīng)譯注》。輔助性書目是李山著,東方出版社出版的《風(fēng)詩的情韻李山講詩經(jīng)》;或劉冬穎著,*書局出版的《執(zhí)子之手詩經(jīng)愛情往事》,或雷抒雁著,昆侖出版社出版的《還原詩經(jīng)遠(yuǎn)古的回聲》。
2、《邊城》專題
基本書目是沈從文著,人民文學(xué)出版社出版的《邊城》。輔助性書目是張新穎著,復(fù)旦*出版社出版的《沈從文精讀》,或凌宇著,北京十月文藝出版社出版的《沈從文傳》。
3、海明威專題
基本書目是海明威著,陜西師范*出版社出版的《老人與?!?如有可能還可選讀《永別了,武器》。輔助性書目是蒼月著,時(shí)事出版社出版的《海明威傳》(海明威傳記版本較多,可多選)4、*當(dāng)代詩歌專題
基本書目是唐曉渡、張清華編著,江蘇文藝出版社出版的《*先鋒詩30年:譜系與典藏(1979-2009)》;或北島、多多、舒婷、顧城、海子、食指、王小妮、韓東、西川、雷平陽等詩人的詩歌專集。輔助性書目是劉春著,廣西師范*出版社出版的《一個(gè)人的詩歌史》(第1部、第2部)。