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郴州職院?jiǎn)握袌?bào)讀流程。郴州職院?jiǎn)握袌?bào)讀專(zhuān)業(yè)

日期:2021-12-07 16:28:06     瀏覽:52    來(lái)源:長(zhǎng)沙知順教育咨詢(xún)有限公司
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郴州職業(yè)技術(shù)單招 組織機(jī)構(gòu)

第十條  學(xué)校成立以黨委書(shū)記為顧問(wèn)、院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他院領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各*負(fù)責(zé)人為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定招生政策、確定招生計(jì)劃等事宜。第十一條  學(xué)校招生就業(yè)處是組織和實(shí)施招生工作的機(jī)構(gòu),由招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組直接領(lǐng)導(dǎo),具體負(fù)責(zé)普通高職專(zhuān)科招生的日常工作。第十二條  學(xué)校招生處根據(jù)需要組建赴各省、市招生工作小組。各招生工作小組分別負(fù)責(zé)相關(guān)地區(qū)的招生宣傳和咨詢(xún),并協(xié)助招生處進(jìn)行招生錄取。第十三條  學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察*負(fù)責(zé)對(duì)招生工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。  

郴州職業(yè)技術(shù)工商管理系

工商管理系同郴州職業(yè)技術(shù)一并誕生于2001年8月,其前身是重點(diǎn)中專(zhuān)郴州商業(yè)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室。目前開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)和物流管理3個(gè)專(zhuān)業(yè),為三年制大專(zhuān)和五年制大專(zhuān)。工商管理系現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師20人,并根據(jù)專(zhuān)業(yè)需要外聘企業(yè)10人。其中,教授1人,副教授5人,省級(jí)青年骨干教室3人,省專(zhuān)業(yè)帶頭人1人。工商管理系擁有與社會(huì)接軌的現(xiàn)代化教育設(shè)備,校內(nèi)建有營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)室、商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)室、物流倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室等價(jià)值100多萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)室5個(gè)。校外與十多家企業(yè)進(jìn)行校企合作,為學(xué)生提供了大量實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹:

     建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)以建筑智能化建造為發(fā)展方向,培養(yǎng)面向建筑業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。師資隊(duì)伍:     現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職教師16人,其中企業(yè)高級(jí)工程師5人,副教授1人,碩士研究生4人,擁有執(zhí)業(yè)資格證書(shū)8人。專(zhuān)業(yè)教師從業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能強(qiáng)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):     教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)厚,設(shè)備齊全,現(xiàn)有建筑工程實(shí)景實(shí)訓(xùn)基地,工程測(cè)量理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、建筑材料性能檢測(cè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室、建筑機(jī)械仿真實(shí)訓(xùn)室、建筑力學(xué)實(shí)訓(xùn)室、建筑制圖實(shí)訓(xùn)室。校外汝城綠源長(zhǎng)安生態(tài)城實(shí)習(xí)基地。     積極踐行"六位一體"技能型教學(xué)模式,實(shí)行分段教學(xué),強(qiáng)化綜合知識(shí)應(yīng)用和實(shí)踐操作能力,突出職業(yè)能力和素質(zhì)培養(yǎng)。     積極推行以賽促教,產(chǎn)教融合,采用"工學(xué)交替"、"頂崗實(shí)習(xí)"等人才培養(yǎng)模式,先后與長(zhǎng)信集團(tuán)、郴建集團(tuán)、龍的公司、浙江融興建設(shè)、新東風(fēng)建設(shè)公司達(dá)成合作意向。主要課程:     建筑工程制圖、建筑材料、建筑工程測(cè)量、建筑CAD與BIM、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、混凝土結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑工程質(zhì)量與安全管理、裝配式結(jié)構(gòu)施工。就業(yè)證書(shū):施工員、質(zhì)量員、安全員就業(yè)崗位:     建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)面向建筑業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,學(xué)生畢業(yè)后從事的核心崗位是建筑業(yè)企業(yè)的施工員,并以質(zhì)量員、安全員、標(biāo)準(zhǔn)員、資料員、監(jiān)理員等為就業(yè)崗位群。

增強(qiáng)行業(yè)歸屬感  幫助學(xué)生明確所選的專(zhuān)業(yè)為人才缺口

大緊俏的專(zhuān)業(yè),并通過(guò)行業(yè)宣講、企業(yè)認(rèn)知等環(huán)節(jié),使學(xué)生大一即明確就業(yè)目標(biāo),了解本專(zhuān)業(yè)所對(duì)應(yīng)的職業(yè)定位及后期的工作內(nèi)容,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,明確就業(yè)目標(biāo)。職業(yè)素質(zhì)教育提升    通過(guò)系統(tǒng)的職業(yè)化解決方案,為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)、簡(jiǎn)歷技巧、模擬面試、職業(yè)生涯規(guī)劃、企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目答疑、項(xiàng)目路演等就業(yè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)軟實(shí)力,增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。多樣化的就業(yè)推薦機(jī)制      專(zhuān)職就業(yè)導(dǎo)師針對(duì)畢業(yè)合格的學(xué)生,可直接推薦至企業(yè)就業(yè)、可參加企業(yè)雙選會(huì)、可參加線上線下招聘會(huì)等多種方式提供就業(yè)推薦服務(wù)。學(xué)歷+職業(yè)技能證書(shū)      學(xué)生畢業(yè)成績(jī)合格,除可獲得全日制大專(zhuān)文憑外,還可獲得華為相關(guān)技能認(rèn)證,工業(yè)和信息化部相關(guān)技能認(rèn)證,*高科集團(tuán)技能認(rèn)證證書(shū)。一地學(xué)習(xí),*就業(yè)      基于*高科集團(tuán)*的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),統(tǒng)一規(guī)范的就業(yè)服務(wù)平臺(tái),并結(jié)合就業(yè)學(xué)生實(shí)際就業(yè)需求,可分配就業(yè)城市。就業(yè)城市以長(zhǎng)沙、廣州、深圳、華南區(qū)為重點(diǎn)就業(yè)目標(biāo),其次也可滿(mǎn)足北京、上海、廣州、杭州等一線城市的就業(yè)需求。

郴州職業(yè)技術(shù)單招人才培養(yǎng)模式先進(jìn)

     積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)、校企融合、訂單培養(yǎng)、頂崗培訓(xùn)、定向就業(yè)的教育教學(xué)改革,突出職業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。采用招生招工合一、對(duì)接企業(yè)崗位、校企聯(lián)合培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,先后與海洋模具、東軟睿道、郴州糧機(jī)、羅森妮娜、上海寶燕、沃德精密等10余家大中型企業(yè)、集團(tuán)公司開(kāi)展專(zhuān)業(yè)共建、人才共育、頂崗培訓(xùn)、定向就業(yè)的校企深度合作,畢業(yè)生供不應(yīng)求。

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