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武漢樂(lè)高啟蒙培訓(xùn)中心推薦(不做程序員也要學(xué)編程嗎)

日期:2024-03-11 14:45:46     瀏覽:324    來(lái)源:武漢童程童美
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1.不做程序員也要學(xué)編程嗎

很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子以后不做程序員,為啥要讓他學(xué)編程呢? 牛津*發(fā)布報(bào)告預(yù)測(cè),未來(lái)20年,一半的工作將被機(jī)器取代,許多現(xiàn)在看起來(lái)高大上的工作,未來(lái)將被機(jī)器取代。在這個(gè)人工智能動(dòng)蕩的時(shí)代,未來(lái)的世界是計(jì)算機(jī)化、程序化、信息化的。計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)將成為每個(gè)人的常識(shí)。如果不學(xué)編程,就不會(huì)知道計(jì)算機(jī)世界的運(yùn)行規(guī)則,將失去更廣闊的視野和機(jī)會(huì)!

2.學(xué)習(xí)少兒編程有啥好處

學(xué)習(xí)少兒編程的好處很多,首先他可以開(kāi)發(fā)小孩子的智商,從小培養(yǎng)編程思路,累計(jì)編程經(jīng)驗(yàn),學(xué)了編程也會(huì)讓小孩子更加細(xì)心,讓孩子拿到電腦或者手機(jī),想到的不是游戲,而是編程,讓孩子不有自主的愛(ài)上學(xué)習(xí),其實(shí)這也是*的好處。

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3.機(jī)器人編程和少兒編程的差別

1、語(yǔ)言方面:機(jī)器人編程所用語(yǔ)言很多,不同的機(jī)器人需要不同的語(yǔ)言,比如樂(lè)高NXT有圖形化IDE,使用RoboLab語(yǔ)言,適合初學(xué)者;高級(jí)的可以使用RobotC,但這些語(yǔ)言崗位需求很少。少兒編程所學(xué)的語(yǔ)言是面向整個(gè)計(jì)算機(jī)界的,以后做程序員、算法工程師、架構(gòu)設(shè)計(jì)師都能用到。、就業(yè)方面:接受少兒編程教育的孩子能夠系統(tǒng)掌握編程語(yǔ)言,從Scratch到Python再到C++,就業(yè)選擇范圍很廣。

4.為什么要學(xué)習(xí)Scratch

為什么要讓孩子學(xué)習(xí)Scratch呢?首先操作方便,在編程整個(gè)過(guò)程中Scratch是操作最簡(jiǎn)單的。其次過(guò)程可視化,可以通過(guò)拖動(dòng)鼠標(biāo)來(lái)移動(dòng)方塊,并且非常直觀和生動(dòng)。另外內(nèi)容比較全面,Scratch可以說(shuō)是一種真正的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,而并不是游戲。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣是成功的必經(jīng)之路,每天看一些不做程序員也要學(xué)編程嗎,學(xué)習(xí)少兒編程有啥好處,機(jī)器人編程和少兒編程的差別,為什么要學(xué)習(xí)Scratch,都是新的知識(shí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。武漢樂(lè)高啟蒙培訓(xùn)中心推薦

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  • 未**評(píng)價(jià):原來(lái)就知道編程這東西,總覺(jué)得娃小就一直沒(méi)學(xué),這兩天又想起來(lái)了,看了很久,才決定選擇離家比較近的來(lái)試聽(tīng),聽(tīng)完后感覺(jué)還挺好的,老師都講的細(xì),也很耐心,娃也挺喜歡的,環(huán)境整體都很好,也比較高大上,裝修的很有科技感,還有一點(diǎn)就是開(kāi)車(chē)來(lái)的,地下停車(chē)很方便,走的時(shí)候前臺(tái)小姐姐還給了停車(chē)券,服務(wù)都挺周到的,就是有一點(diǎn)不太好的是次來(lái)位置不太好找,整體上還是很棒的 推薦推薦
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