【導語】如今企業(yè)事業(yè)單位對員工的要求越來越高,不僅是能力要求高,學歷要求也更高,許多員工辛辛苦苦在大廠拼博多年,付出了多年的心血與青春,等到有能升任經理,在眾多能力相當?shù)母偁帉κ种?自己卻因學歷不高而被提升,你真的甘心嗎?高學歷的起薪高,低學歷的起薪低,你除了努力工作外,還需要學習和提高自己的學歷,當你升職加薪時,你就更有優(yōu)勢了。

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成考歷史復習指導,考生要把握好正確的復習方法,才能在考試時獲得理想的分數(shù)。

歷史,有人把它看作文科的代表性科目是不為過的,它對你的記憶力、分析力、理解力及對社會的感知力都一定的要求。學歷史要扎實、牢固、脈絡清晰。上下五千年都由一根時間的紅線串起,切勿東一個人物西一個事件地無規(guī)律記憶。今天的歷史考試已不是單純考察你對孤立事件的記憶,它要求你在記憶單個事件的基礎上,經常重復一項工作——串線。這樣的串線可大可小,可橫可縱,十分靈活。越是靈活串線,證明你的知識掌握越牢靠。常見的是以時間為線索,這是一條自始至終的大線,也可以人物、民族為線索,比如佛教在我國的發(fā)展、航海事業(yè)的發(fā)展、洋務運動的始終等。"線不在多,有線則靈"。

歷史是文科類短期內能快速提高成績的功課之一。文科門:語文、政治、地理、英語、歷史,前三門功課屬于厚積薄發(fā)的臺階式潛力增分功課,后兩門屬于功夫投入型的直線性潛力增分功課。復習英語、歷史,只要把功夫下到家了,沒有說成績上不去的。許多高考狀元的歷史成績復習起步時不過一百零幾分,短短的幾個月努力后,往往能很快提高到一百三四十分。

歷史的復習規(guī)律之一是復習工作量大、記憶容量多,厚厚的三大套五本教材,必須完成全方位立體化的拉網(wǎng)式復習記憶民。在復習記憶歷史知識時,為防止簡單的"炒舊飯",應靈活采用彩珠結網(wǎng)的復習方法以提高復習效率。彩珠結網(wǎng)高效復習法是由以下歷史復習方法組成。

①歷史標題復習法。歷史知識的記憶慢一項浩瀚的系統(tǒng)工程。撐起這項記憶工程骨架的就是歷史教材的大小標題。把各套教材的"編"、"單元"、"章"、"節(jié)"、"目"、"塊"等大大小小的標題按教材的編排體系整理出來,編成多杈樹狀歷史標題網(wǎng),用樹狀歷史標題網(wǎng)把歷史內容從遠至今、自宏而微、自高而低連成一個有序化復習網(wǎng)絡。

記住這個樹狀歷史標題網(wǎng),為腦海中所記憶怕浩繁歷史知識建立了視窗化的菜單式目錄?？荚嚂r,遇到相關歷史問題,潛意識可以循著這個歷史標題網(wǎng)絡層層快速搜索提取相關聯(lián)的歷史知識。

②歷史串線復習法。歷史串線記憶怕方式有兩種,一種是縱向串線記憶民,一種是橫向串線記憶?？v向串線復習是按時間、朝代、年代的演變進行一塊塊紛繁細碎歷史史實的記憶。比如:以重大事件為線索,以近代外交為線索,等等。一縱一橫,一經一緯,織成一張完整的歷史記憶之網(wǎng)。復習*歷史,可按圖示進行彩珠結網(wǎng)串線記憶。

③歷史對比歸納復習法。對比與歸納是復習好歷史常用的兩把歷史"思維之劍",古今對比、中外對比、背景對比、特征對比、時間對比、事件對比、人物對比、演變對比、民族對比、……,正是在這一連串史實對比中才能比較歷史進程的異同,歸納總結歷史規(guī)律,評論分析歷史史實。史實對比就是歷史事件的相互碰撞,在碰撞中才能產生歷史思維火花。

④歷史小專題復習法。小專題復習法是提高歷史應考能力不可缺少的一環(huán)。高考卷面中,專題考查特征非常明顯,可以說是"無歷史專題不成卷"。通過精心擬定某一特定專題將中外古今有關史實梳理歸納在一起,既有利于記憶又有利于應考,還可拓深歷史辯證思維水平。

例如:可把次鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭用圖表形式梳理成近代侵華小專題,把李自成起義、太平天國運動、義和拳運動等內容整理農民戰(zhàn)爭小專題。每一個小專題就是歷史知識經緯之網(wǎng)中的一顆彩珠,先結網(wǎng)后育珠,用小專題形式復習歷史,可加深歷史備考知識,做過的試卷,訂正過的錯題,也要分類剪輯成歷史不專題保存下來。

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