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口語強(qiáng)化

語言的更深含義是一種工具,而不僅僅是一種知識(shí)。學(xué)習(xí)英語重要的的目標(biāo)就是使其真正成為溝通的一門技能,一門工具。因而口語強(qiáng)化有著十分重要的意義。對(duì)英語的興趣,從小培養(yǎng)佳,激發(fā)孩子對(duì)英語的興趣,使孩子形成一定的"語感"。同時(shí),語言的學(xué)習(xí)不是速成的,更不能是隨性而學(xué),需要不斷的積累、聽說訓(xùn)練,才能強(qiáng)化口語,避免欲速而不達(dá)成為"聾啞英語"。

問題表現(xiàn):

1、上課有如和尚敲木魚——念念有詞,卻不知所云。

2、表述詞不達(dá)意,語境理解錯(cuò)誤。

3、不注意實(shí)用功能語言來表述,只是簡單的英語單詞拼湊。

原因分析:

1、缺乏口語練習(xí)情景,機(jī)械性朗讀。

2、對(duì)英美文化背景知知甚少,只是簡單的膚淺記憶。

3、貪多務(wù)得,違背循序漸進(jìn)的常理。

解決方案:

1、上課時(shí)間充分把握,營造良好口語環(huán)境。

2、掌握一定文化背景、自然常識(shí),增加閱讀量。

3、聽說同步,由易而難,強(qiáng)化邏輯訓(xùn)練。

聯(lián)系人:董老師

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