假期要開始了,很多學(xué)子都在為自己的前途奔波,今天小編也整理了很多關(guān)于上海戲劇附中舞臺美術(shù)設(shè)計信息,以及大家所關(guān)心的這些問題上海戲劇考分是多少?,上海戲劇附中,考上海戲劇附中表演系或舞蹈系要學(xué)什么??
1.上海戲劇考分是多少?
我是上戲附中的高中生,每個年級6個班 聯(lián)招 藝術(shù) 普通 各2個。目前還沒有上戲*至于上海戲劇的分?jǐn)?shù) 如下: 上海戲劇2009年錄取*分?jǐn)?shù)線專 業(yè)上 海 卷全 國 卷英語文 科理 科文 科理 科表演(戲劇影視)313 271328 表演(云南定向) 263 表演(內(nèi)蒙委培) 266328 表演(少數(shù)民族預(yù)科) 277390 導(dǎo)演(戲劇影視) 39743073戲劇影視文學(xué)370 45046075廣播電視編導(dǎo) 播音與主持藝術(shù)374 38144067戲劇影視美術(shù)設(shè)計(舞臺設(shè)計)313 37341670戲劇影視美術(shù)設(shè)計(燈光設(shè)計)戲劇影視美術(shù)設(shè)計(服裝與化妝設(shè)計)249342313 64媒體創(chuàng)意374 41942987表演(戲曲表演) 208 表演(戲曲音樂--京劇器樂、民樂)285 210 表演(布袋木偶)190 215345 表演(木偶表演與造型)240 250348 導(dǎo)演(戲曲導(dǎo)演)234 230 表演(戲曲音樂?。?98 204 作曲與作曲技術(shù)理論 300343 公共事業(yè)管理(群眾文化管理)261 321413 公共事業(yè)管理(藝術(shù)展示管理--聽覺藝術(shù)展示)373380326 表演(舞蹈表演--古典舞)177 178 表演(舞蹈表演--民間舞)178 168 表演(舞蹈表演--芭蕾)135 245 表演(舞蹈表演--國標(biāo)舞)184 230 表演(舞蹈音樂) 322
2.上海戲劇附中
上海戲劇附屬高級中學(xué)2021年藝術(shù)類招生簡章一、招生對象和計劃招生對象:上海市生源,并符合市教委中招政策的*畢業(yè)生,男女兼收。招生類別:表演與主持、舞臺美術(shù)設(shè)計、戲劇影視編導(dǎo)。二、錄取原則考生需先通過我校專業(yè)測試,并憑專業(yè)合格通知書填報我校??忌仨殔⒓由虾J懈咧须A段統(tǒng)一招生文化考試。我校將按照*文化考試成績擇優(yōu)錄取。本校提供部分住宿。三、報名方式今年藝術(shù)考生報名方式全部為網(wǎng)絡(luò)報名,每名考生可報1——2個專業(yè)類別。考生可登錄我校官網(wǎng)報名并下載打印準(zhǔn)考證??荚嚠?dāng)天必須憑紙質(zhì)準(zhǔn)考證參加考試。為更好地服務(wù)廣大考生,特設(shè)報名咨詢電話,請留意。四、專業(yè)測試安排專業(yè)測試時間:以官網(wǎng)公布時間為準(zhǔn)具體時間以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。每位考生只能參加其中一次考試??荚嚨攸c(diǎn):上戲附中校內(nèi)學(xué)校簡介:上海戲劇附屬高級中學(xué)(原上海市培進(jìn)中學(xué))是經(jīng)上海市教育委員會批準(zhǔn),由上海戲劇和上海市靜安區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的一所藝術(shù)特色高級中學(xué),是靜安區(qū)實(shí)驗性示范性高中。上海戲劇是*著名并具有60年歷史的藝術(shù)*,是*教委認(rèn)定的可自主制定錄取分?jǐn)?shù)線的高等藝術(shù)學(xué)府。學(xué)校有著八十余年辦學(xué)歷史,具有深厚的文化積淀,先后培養(yǎng)出了著名學(xué)者余秋雨、作家程乃珊、演員肖雄等一批優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)人才和其他各類人才。學(xué)校先后榮膺“上海市文明單位”,“上海市安全文明校園”等稱號。學(xué)校設(shè)施先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量優(yōu)異,特色顯著,《文匯報》、《新民晚報》 等主流媒體曾連續(xù)報道學(xué)校辦學(xué)實(shí)績。上海戲劇附屬高級中學(xué)使用原上海市培進(jìn)高級中學(xué)校舍場地,學(xué)校具有公立轉(zhuǎn)制性質(zhì)在上級教育行政主管*監(jiān)督和指導(dǎo)下,實(shí)施高中學(xué)歷教育。上海戲劇附屬高級中學(xué) 2021年藝術(shù)類招生簡百度百科-上海戲劇附中
3.考上海戲劇附中表演系或舞蹈系要學(xué)什么
上海戲劇附中表演系或舞蹈系所學(xué)課程藝術(shù)創(chuàng)想:即教育戲劇,它區(qū)別于舞臺演出,是以過程為主的,即興表演的戲劇課程。參與者在老師的引導(dǎo)下,運(yùn)用想象,調(diào)動自己的經(jīng)驗,在戲劇實(shí)踐中開拓,發(fā)展,表達(dá),交流彼此的理念與感覺,達(dá)到開啟智力、增加知識、活躍身心的目的。文學(xué)班學(xué)生在學(xué)習(xí)故事、散文、評論基礎(chǔ)上,進(jìn)階式參與藝術(shù)創(chuàng)想課,嘗試用表演的形式來體驗戲劇。該課程設(shè)置共三年,在系統(tǒng)教學(xué)的大框架下,循序漸進(jìn)的明確階段性教學(xué)目的,先后由呂品、陳新煌、黃戈及付小萍老師擔(dān)任專業(yè)指導(dǎo)教師,讓學(xué)生在體驗過程中,形成動作思維,讓這種思維貫穿于戲文創(chuàng)作過程中。視聽語言:是利用畫面和聲音向觀眾發(fā)出信息,與觀眾溝通的一種主要的電影藝術(shù)手段。將語言文學(xué)的劇本轉(zhuǎn)換成影像元素和聲音元素,綜合表現(xiàn)在一起形成視覺聽覺感官上的一種新的非文字語言,更好的直觀的表現(xiàn)劇本主題、情節(jié)、內(nèi)容。作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形態(tài),內(nèi)容主要包括:鏡頭,鏡頭的拍攝,鏡頭的組接和聲畫關(guān)系。故事朗讀與座排:這門課是文學(xué)班在高二下學(xué)期開設(shè)的,通過上學(xué)期對故事寫作的基本訓(xùn)練,學(xué)生初步有了構(gòu)思故事的能力,初步明白故事寫作與散文、記敘文的區(qū)別。通過對自己作品的排練和修改,更深刻地體驗故事創(chuàng)作中人物的塑造和戲劇動作的重要作用。音樂欣賞:即音樂的欣賞。它是指“有傾向地傾聽音樂”。通過這門課的學(xué)習(xí),了解音樂體裁及樣式等相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生對中外名曲的興趣和愛好,給學(xué)生以美的感受,美的教育,培養(yǎng)與提高學(xué)生對音樂的審美能力與鑒賞能力。名畫賞析:本課程是文學(xué)班高*開設(shè)的特色課程之一,這門課通過對世界各國美術(shù)的歷史面貌與隱含在其背后的歷史背景與文化內(nèi)涵的介紹,意在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生們意識到對美術(shù)作品的欣賞并不僅僅只能停留在視覺的美感上,更要注重挖掘其背后的文化底蘊(yùn);更使學(xué)生在今后的戲劇影視美術(shù)創(chuàng)作中,有一個良好的參考與借鑒??磮D說話:通過單幅或多幅圖畫,引導(dǎo)學(xué)生由部分到整體進(jìn)行觀察、聯(lián)想、描繪圖畫中的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、說話能力和講故事的能力。聲樂與語言發(fā)聲:聲音與語言的發(fā)聲基礎(chǔ)課程,注重培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的發(fā)聲方法,運(yùn)用科學(xué)的發(fā)聲方法培養(yǎng)學(xué)生的歌唱、臺詞能力。在這一過程中,聲樂課所采用的發(fā)聲與語言訓(xùn)練方法是與戲劇緊緊相連的。即在原本枯燥的聲樂訓(xùn)練中,聲樂教師將運(yùn)用戲劇的特色,即戲劇化的訓(xùn)練方法,將戲劇融入到發(fā)聲當(dāng)中,運(yùn)用情感、想象、動作等諸多戲劇中最主要的元素,幫助學(xué)生發(fā)聲,歌唱。表演:表演教學(xué)通過生動有趣的觀察、模仿、體驗練習(xí)和故事角色的扮演,親身體驗人生哲理,啟發(fā)學(xué)生思考與判斷能力,除了學(xué)習(xí)表演基本知識與技能外,同時對學(xué)生進(jìn)行德育和美育的教育。速寫與創(chuàng)作:該課程聘請上戲的資深教授為骨干教師,通過循序漸進(jìn)、由簡入繁的教學(xué)方法,從造型正確、形象立體、整體感強(qiáng)這三方面入手訓(xùn)練學(xué)生的塑造能力,給學(xué)生打下扎實(shí)的基本功。速寫課請上戲表演系學(xué)生做模特,培養(yǎng)學(xué)生快速記錄、敏銳觀察的能力。創(chuàng)作課聘請上戲舞美各專業(yè)的設(shè)計專家來主講,采用命題創(chuàng)作和自由發(fā)揮相并舉,結(jié)合觀摩學(xué)習(xí)上戲?qū)W生的優(yōu)秀作品,極大提高學(xué)生的形象思維能力。
以上都是我為大家細(xì)心準(zhǔn)備參考的,希望對你們有所幫助。