雅思聽力的練習(xí)方法準(zhǔn)備2023年留學(xué)的雅思黨們，現(xiàn)英國(guó)、*香港和新加坡部分學(xué)校宣布開放2023年春季/秋季申請(qǐng)時(shí)間，小編就欠扁的問(wèn)一句，你的雅思成績(jī)拿到了嗎？準(zhǔn)備留學(xué)，你需要*準(zhǔn)備的就是雅思成績(jī)，很多同學(xué)考慮到自身的問(wèn)題，會(huì)選擇雅思培訓(xùn)，通過(guò)要練習(xí)雅思聽力，選用什么書好??？除了劍橋雅思。有什么好方法 ？，雅思聽力練習(xí)什么*，雅思聽力訓(xùn)練方法，雅思聽力訓(xùn)練方法有哪些？??讓你好好了解一番。
1.要練習(xí)雅思聽力，選用什么書好??？除了劍橋雅思。有什么好方法 ？
我以前聽力很差。后來(lái)用了一本叫《listen to this2》的書，就是每天做聽寫練習(xí)半個(gè)到一個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)聽力進(jìn)步驚人。這個(gè)方法是新東方的老師教的。
2.雅思聽力練習(xí)什么*
就用劍橋3-7，每天不停的聽，就算不做題，也一直放，然后平常多聽聽英文歌，聽的時(shí)候判斷每個(gè)單詞，有空的時(shí)候看看美劇，尤其是像生活大爆炸這些，不停的練，*練到聽劍橋的時(shí)候，已經(jīng)能說(shuō)出下句話磁帶里要講什么。我以前就是這么練的，后來(lái)因?yàn)槭д`結(jié)果和聽力9分失之交臂，只拿了8.5。不過(guò)*次高二考雅思的時(shí)候，聽力就考了7分。后來(lái)聽力考到8.5的前一天晚上，在房間里又拿劍三做了一次模擬，正好也是8.5。所以按照這種方法，考試聽力是肯定沒(méi)有問(wèn)題的
3.雅思聽力訓(xùn)練方法
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4.雅思聽力訓(xùn)練方法有哪些？
【北外雅思】解答 雅思考試，聽力先行。聽力的好壞直接影響到整個(gè)英語(yǔ)考試的成功，其重要性毋庸置疑，可與閱讀幾乎并駕齊驅(qū)了。雅思聽力，簡(jiǎn)而言之，考察的就是：關(guān)注力，反應(yīng)力，和領(lǐng)悟力。若是在十分有限的時(shí)間內(nèi)，如一到兩個(gè)月的時(shí)間，練就“耳聰、目明、眼疾手快”的好功夫自然是不容易，但給同學(xué)們找到“捷徑”，一直是我們努力的目標(biāo)。 根據(jù)數(shù)百*同胞的考試經(jīng)驗(yàn)顯示，如果你能*完成如下三個(gè)階段任務(wù)，那么你的雅思聽力分?jǐn)?shù)就能穩(wěn)保6分！注意：我說(shuō)的是*，（偷工減料的不算，很多學(xué)生*垂死掙扎在6分邊緣，就是由于某一點(diǎn)沒(méi)有做到位）。 下面將會(huì)提供一個(gè)分階段提升聽力的方法，考生可以對(duì)應(yīng)自己的情況，看看自己到了哪個(gè)層次。 階段一：視覺(jué)記憶關(guān)—達(dá)到“目明” （又稱為場(chǎng)景單詞熟悉訓(xùn)練） 聽力測(cè)試是雅思考試最重要的組成部分之一，它源于交際性測(cè)試的最前沿發(fā)展形式——任務(wù)型測(cè)試，其目的就是考查考生在英語(yǔ)的自然語(yǔ)言環(huán)境里對(duì)語(yǔ)言的適應(yīng)能力和理解能力。所以在*個(gè)階段，要熟記所有的場(chǎng)景單詞，是至關(guān)重要的一個(gè)階段。 注意：千萬(wàn)不要用普通字典背聽力單詞，如果你把單詞放在單詞本里按照字母順序排列，就好像給不同的個(gè)體穿上了同樣或者只有尺寸不同的衣服，那些衣服太相似，顏色一樣，款式相同，樣子沒(méi)有差別，連紐扣的個(gè)數(shù)都一樣，天哪，誰(shuí)能辨別呢？以至于你看不出單詞之間的細(xì)微差別。是這個(gè)道理吧？ 背誦字典的“牛人”中，有考生竟然回憶道：“在考場(chǎng)聽到一個(gè)單詞，就記得它在字典里的第幾頁(yè)，還記得上一個(gè)單詞和下一個(gè)單詞是什么，就是不記得這個(gè)單詞的中文意思”，非?？上?。因?yàn)樵谘潘悸犃荚囍?，聽到一個(gè)詞后，跳入大腦的相近發(fā)音的詞會(huì)很多，就算能馬上確定某個(gè)單詞，但緊接著字典中一個(gè)單詞的數(shù)個(gè)不同的中文解釋還等著大腦過(guò)濾，這樣勢(shì)必耽誤很多時(shí)間。 但背熟場(chǎng)景單詞到底有什么優(yōu)勢(shì)？將其概括為四個(gè)字：詞匯銜接（又叫做詞匯的同現(xiàn)效應(yīng)和復(fù)現(xiàn)效應(yīng)）。 同現(xiàn)效應(yīng)是詞匯共同出現(xiàn)的傾向性，與語(yǔ)篇的話題場(chǎng)景和范圍關(guān)系非常密切，也就是我們常說(shuō)的語(yǔ)境效應(yīng)。在語(yǔ)言運(yùn)用中，意義上相互關(guān)聯(lián)的詞匯經(jīng)常同時(shí)出現(xiàn)在某一語(yǔ)篇中，進(jìn)而形成了“詞匯鏈”。例如：聽到“furniture”（家具）這個(gè)信號(hào)詞時(shí)，人們就會(huì)自然地聯(lián)想到種種具體的家具物品：“single bed”（單人床）、“wardrobe”（衣柜）、“cupboard”（碗柜）。所以當(dāng)一個(gè)詞匯鏈的詞匯出現(xiàn)在一個(gè)語(yǔ)篇或語(yǔ)段中時(shí)，就能銜接句子，起著連句成篇的作用，最主要是背過(guò)場(chǎng)景詞匯的考生反應(yīng)比普通學(xué)生快的多。
要練習(xí)雅思聽力，選用什么書好??？除了劍橋雅思。有什么好方法 ？，雅思聽力練習(xí)什么*，雅思聽力訓(xùn)練方法，雅思聽力訓(xùn)練方法有哪些？??通過(guò)上面這一番嘮嘮叨，雅思黨們應(yīng)該明白一點(diǎn)，雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)沒(méi)有好壞之分，各有各的優(yōu)勢(shì)。重要的是學(xué)校的授課模式和經(jīng)驗(yàn)技巧是否適合你，教與學(xué)是一個(gè)相輔相成的過(guò)程，優(yōu)秀雅思老師與普通老師的區(qū)別在于能否發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力，以合理的科學(xué)方法幫助學(xué)生通過(guò)多種方法來(lái)達(dá)到雅思學(xué)習(xí)的效果。
