孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個天使都是完美的，在此過程中將碰見感統(tǒng)訓練對專注力有幫助嗎 ，不妨跟著小編來看看這其中孩子注意力不集中，專注力訓練需要和感統(tǒng)訓練配合一起上課嗎?，孩子愛動注意力不集中動作不協(xié)調需要做感統(tǒng)訓練嗎？，感統(tǒng)注意力訓練有哪些?? 的奧秘。
1.孩子注意力不集中，專注力訓練需要和感統(tǒng)訓練配合一起上課嗎?
我家的孩子也在鵬城寶貝上課，我們在梅林這邊上的，上了幾次感覺老師比較負責，課后指導也比較多，孩子有一定的變化，我們也是上的專注力和感統(tǒng)，目前來說效果還可以，相信老師的話，應該對你的幫助較大!
2.孩子愛動注意力不集中動作不協(xié)調需要做感統(tǒng)訓練嗎？
孩子注意力不集中，是家長們普遍頭疼的問題。特別是學齡期孩子的家長，因為發(fā)現(xiàn)注意力不集中會影響到孩子的學習成績，所以會變得更緊張。那么，孩子注意力不集中到底有哪些表現(xiàn)，是什么原因導致他們注意力不集中？有什么樣的改善方法呢？接下來，老岳就來為大家一一解答：首先，我們來看一下孩子注意力不集中主要有哪些表現(xiàn)——1.做任何事情都是做做玩玩，粗心大意；2.對家長給出的指令心不在焉，似聽非聽；3.好動，坐不??；4.在任何場合都無法安靜，手腳不?；虿粩嗖遄?，干擾大人活動；5.平時走路急促，經(jīng)常無目的的亂闖亂跑，不聽勸阻；6.無精打采，老走神兒，經(jīng)常想入非非；7.一心多用，做事情有始無終，常常半途而廢或虎頭蛇尾；8.粗心，馬虎，差錯多；9.拖沓，磨蹭；10.沖動任性，情緒不穩(wěn)定，常不假思索得結論，行為不計后果；11.自控力差，不遵守規(guī)章秩序，不聽家長、老師的指示，做事雜亂無章，隨隨便便，一切聽之任之，不能與人好好合作，容易與人發(fā)生沖突；12.上學后，做作業(yè)拖拉，不聽以上廁所，喝水，吃東西等理由中斷，致使做作業(yè)時間大大加長；13.老師反映不能凝視黑板，左顧右盼，做小動作多，被老師提問時不知所問。......你看，注意力不集中還真是在生活學習的方方面面都會影響到孩子，那么，孩子到底為什么會注意力不集中呢？這個問題，需要從兩個方面來回答。 *個，家長稍微一反思就能注意到的外部因素導致孩子注意力不集中的外部因素主要有四個：1.睡眠不足，過度勞累，天熱，口渴，生病或其他原因引起的情緒不安穩(wěn)會影響注意力的集中；2.孩子正在玩?；蜃瞿呈虑闀r，家長時不時上前打擾，孩子自然就會變得容易分神；3.教育內容太深奧，孩子不能理解，或者太淺顯，孩子缺乏新鮮感，都會令孩子失去興趣，表現(xiàn)得注意力不集中；4.三歲以下的孩子，年齡還小，本身就是以無意注意（相對的是有意注意）為主，很難長時間去有意識地集中注意力。第二個，就是比較容易被家長忽略，但是對孩子影響卻更深的內部因素，主要有以下三個：1.髓鞘化不良：大腦信息的傳遞主要依賴神經(jīng)元突觸，也就是樹突與軸突之間的連結，而突觸在連結的過程中，其負責傳遞信息的軸突會同時進行髓鞘化包裹。什么叫髓鞘化包裹呢？簡單來說，也就是在神經(jīng)細胞的軸突外緣形成絕緣體，避免大腦漏電。所以，髓鞘化包裹的品質將直接影響到日后大腦網(wǎng)絡電流信息傳遞的效率和結果。髓鞘化良好，神經(jīng)電流通行速度可以達到120m/s，髓鞘化不良，則容易產生神經(jīng)電流信息的流失，其外在行為表現(xiàn)正是注意力容易受干擾。2.觸覺不足：觸覺敏感的孩子，會向大腦傳遞大量的觸覺信息，而大量的觸覺信息有可能直接沖破前庭（大腦的門檻）進入大腦，從而導致腦壓過高，腦神經(jīng)抑制困難。如此，大腦太過興奮，對身體下達的指令也會相應大大增多，其外在表現(xiàn)也是注意力不集中，好動不安。3.前庭覺不足：前庭是大腦的門檻，幾乎所有進入大腦的信息都需要經(jīng)過前庭覺的過濾才能夠進入大腦（有用的進入，無用的不能進入）。但是，前庭覺敏感的孩子，也就是前庭覺抑制困難的孩子，會把大量的，不管有用還是沒用的信息都放行到大腦中，同樣也會導致大腦腦壓過高，腦神經(jīng)抑制困難。從而令孩子對外表現(xiàn)出注意力不集中，好動不安的現(xiàn)象。知道了孩子注意力不集中的內外原因，想必大家更關心孩子注意力不集中的改善方法。接下來，老岳就告訴大家一些預防和改善孩子注意力不集中的注意要點和方法，請你一定要認真學習！注意要點1.充分利用孩子的興趣愛好，多和孩子做一些他們喜歡的游戲；2.盡量豐富孩子的游戲內容，避免讓孩子長時間做一些過分單調的活動；3.給孩子提供一個井然有序，安靜舒適的活動空間，大人不要來回走動，噓寒問暖，過分打擾；4.避免在學齡前對孩子進行過多的認知性教育；5.引導孩子做一些訓練注意力的小游戲，比如常見的找不同，拼圖和查找舒爾特表格等；6.6歲之前，只要沒有立即危險，不要打斷任何孩子的專注活動！因為只要做專注的事，孩子的大腦就在進行髓鞘化包裹；7.想要從根本上改善孩子的注意力，還應該給孩子做有針對性的感統(tǒng)訓練，促進孩子的髓鞘化包裹，改善孩子的觸覺不足，前庭覺不足。由剛才講到的內部因素我們知道，孩子注意力不集中實質上就是他們的一些感覺統(tǒng)合能力欠佳，所以，接下來這些感統(tǒng)訓練方案，對于提升孩子的注意力絕對是很有幫助的。1.觸覺按摩：父母用雙手給孩子做觸覺按摩，也可以借助感統(tǒng)教具大龍球，波波球等給孩子做觸覺按摩2.穿珠訓練：根據(jù)孩子自身能力，給孩子選擇適當粗細的繩子和適當大小的珠子，讓孩子進行穿珠訓練；3.夾豆子訓練：準備兩只小碗，其中一只放入黃豆或其他豆子，讓孩子用筷子夾住放入另一只空碗內；4.88軌道訓練：讓孩子端平88軌道，在保證小球不掉落的前提下，不斷變換軌道；5.數(shù)一數(shù)舒爾特表格：打印一張舒爾特表格，讓孩子在最短時間內依次找出從1-50的每個數(shù)字。*需要特別提醒大家的是，感覺統(tǒng)合的發(fā)展是整體的，一項能力的發(fā)展良好一定建立在其他能力都發(fā)展良好的前提下，同時一項能力發(fā)展不好，必然也會影響其他能力的發(fā)展。所以，對于注意力無法集中的孩子，父母不能單純地只想著改善注意力，要從整體上提高孩子的感覺統(tǒng)合能力，只有經(jīng)過系統(tǒng)的感統(tǒng)訓練，孩子的所有能力，包括語言，膽量，自信心及專注力才能一起獲得提升。
3.感統(tǒng)注意力訓練有哪些
1、前庭功能訓練。（1）進行前庭覺訓練時，通過給前庭器官不同程度的刺激，調整前庭信息及平衡神經(jīng)體系自動反應機能，使前庭功能正?；?。改善孩子抗干擾能力，有效提升孩子的注意力。（2）前庭覺訓練方法有以下幾種：蹦床、羊角球游戲：蹦床和羊角球可以進行彈跳訓練，彈跳運動屬于上下加速運動，對前庭器官有一定刺激作用。吊網(wǎng)、秋千：孩子趟或坐在吊網(wǎng)和秋千中，通過有節(jié)奏的搖擺，來刺激前庭感覺。2、觸覺訓練。（1）針對觸覺訓練應以溫度、質感、重量、速度等為主，強化皮膚、大小肌肉關節(jié)感應，調整大腦感覺神經(jīng)的靈敏度為訓練目標。強化大腦過濾掉不需要信息的能力，有效的獲取外界刺激所帶來的信息，達到提高注意力的目的。（2）觸覺失調主要訓練方法有以下幾種： 提供多種多樣樣、操作性強的玩具：如積木、七巧板、樂高、拼圖游戲等。在操作這些玩具時，孩子需要用雙手配合做出各種動作，在這個過程中都會得到不同的觸覺體驗。進行全身觸覺刺激：可以對孩子進行全身的按摩，或者讓孩子在柔軟的被子里，來回翻滾，這樣可以在一定程度上滿足孩子對觸覺感受的需求。3、本體覺訓練。（1）本體覺以強化固有平衡、前庭平衡、觸覺、大小肌肉雙側協(xié)調，促進身體的運動能力、健全左右腦均衡發(fā)展為訓練目標?？梢詭椭⒆佑柧毶眢w自控能力，有效提升注意力集中時長和合理分配能力。（2）本體覺感統(tǒng)訓練的方法有以下幾種：手指小肌肉的精細運動訓練：根據(jù)孩子的年齡、能力等特點，設計抓、握、捏、扔等游戲，如擺積木、投球、捏橡皮泥。（3）生活自理能力培養(yǎng)：如洗臉、穿衣、系鞋帶等。
不完美的天使存在著這些缺陷，感統(tǒng)訓練對專注力有幫助嗎，孩子注意力不集中，專注力訓練需要和感統(tǒng)訓練配合一起上課嗎?，孩子愛動注意力不集中動作不協(xié)調需要做感統(tǒng)訓練嗎？，感統(tǒng)注意力訓練有哪些??是需要我們去了解熟知的，我們需要用愛，用希望去陪伴、呵護他們，讓他們在成長的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來！