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鄭州哪里有學(xué)動(dòng)漫日語(yǔ)的地方?

日期:2023-03-24 20:18:08     瀏覽:299    來(lái)源:天才網(wǎng)·北京站


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【小編寄語(yǔ)】鄭州哪里有學(xué)動(dòng)漫日語(yǔ)的地方?,日語(yǔ)中使用的文字有平假名、 片假名、漢字三種。平假名可以書(shū)寫(xiě)所有日語(yǔ)發(fā)音,主要用于表現(xiàn)具有語(yǔ)法功能的詞;漢字用于表示實(shí)物的名稱或動(dòng)作;片假名用于書(shū)寫(xiě)外來(lái)詞、擬聲詞、擬態(tài)詞和 一部分動(dòng)物與植物的名稱;羅馬字一般多用于招牌、廣告,文章中很少使用。

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招生對(duì)象:想要學(xué)習(xí)日語(yǔ)或留學(xué)的人群

重點(diǎn)課程:興趣日語(yǔ)、留學(xué)日語(yǔ)、口語(yǔ)、外教、商務(wù)日語(yǔ)、工作日語(yǔ)等

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鄭州哪里有學(xué)動(dòng)漫日語(yǔ)的地方?,聽(tīng)解:聽(tīng)力每天保持練習(xí),要四十五分鐘以上。要按照聽(tīng)寫(xiě)規(guī)律來(lái),*是先單詞后句子后段落再來(lái)試題。不要一開(kāi)始就聽(tīng)真題。要是想從NHK開(kāi)始也是好的辦法,學(xué)完五十音圖之后就立刻開(kāi)始NHK的練習(xí),聽(tīng)到什么假名就寫(xiě)下來(lái),再是聽(tīng)到單詞就寫(xiě)下來(lái)之后就是考試前,要把歷年的考題聽(tīng)到能背,邊聽(tīng)錄音邊讀出聲音來(lái)也是好的辦法,順便也能加強(qiáng)口語(yǔ)能力。寫(xiě)作:平常學(xué)習(xí)也要練習(xí)寫(xiě)作,不寫(xiě)水平上不上去,學(xué)了新句型也可以自己寫(xiě)進(jìn)作文里去,交給老師看,可以仿造課文書(shū)寫(xiě),也可以自己信馬由韁的寫(xiě)寫(xiě)感受,有些同學(xué)認(rèn)為能力考試暫時(shí)沒(méi)有主觀題,所以不做這個(gè)功課,其實(shí)是不好的,用日語(yǔ)進(jìn)行寫(xiě)作可以讓你更好的掌握詞匯和語(yǔ)法,也能使你將學(xué)習(xí)后的知識(shí)串聯(lián)起來(lái)。1、詞匯部分:日語(yǔ)單詞中有漢字詞、假名漢字各半詞、外來(lái)語(yǔ)詞。對(duì)于漢字詞,我們要學(xué)會(huì)拆開(kāi)記憶,比如由“會(huì)社員”“會(huì)議”(日語(yǔ)詞匯),記住每個(gè)漢字,就會(huì)不費(fèi)力氣就知道“會(huì)社”、 “社員”、“會(huì)員”、“議會(huì)”、“議員”,比一個(gè)個(gè)記可以節(jié)省3倍時(shí)間;對(duì)于假名漢字各半詞,比如動(dòng)詞、形容詞,不像英語(yǔ)那樣又有不規(guī)則變化又有分詞變化,日語(yǔ)只需記住詞干,以及變化規(guī)律,就可迎刃而解了;至于外來(lái)語(yǔ),英語(yǔ)好的學(xué)員是最占便宜的了。

2、語(yǔ)法部分:日語(yǔ)屬于黏著語(yǔ),除了主謂賓以外,還有很多助詞,這在日語(yǔ)中非常重要。比如“わたしは好きです?!薄挨铯郡筏工扦?。”分別解釋為“我喜歡”和“喜歡我”,大家可以看,日語(yǔ)中只有一個(gè)假名不一樣,但意思卻大相徑庭。解決的辦法是,多將類似點(diǎn)多的句型放在一起,逐字推敲。有時(shí)是助詞,有時(shí)意思完全相同,但使用場(chǎng)合不同,比如 “だらけ”與“ずくめ”,意思同為“只、僅僅”,但使用對(duì)象不一樣,遇到這幾種情況,一定要分清,決不可似是而非。

注:網(wǎng)上登記或電話咨詢,并預(yù)約課程試聽(tīng)

開(kāi)班日程白班、晚班、周末班學(xué)習(xí),常年循環(huán)授課,隨到隨學(xué)

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