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重點課程:商務英語、雅思、口語、托福、職業(yè)英語、SAT
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輔導方式:小班 、一對一
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因此,自然拼讀教學是解決兒童少兒英語讀音問題的較好途徑,不但能提高兒童認讀單詞的能力,提高兒童記憶單詞的速度和準確度,還能很好地提升兒童的閱讀潛能。學少兒英語永遠不嫌晚學少兒英語沒有較好時機,永遠都不嫌晚,所以不需要焦慮,“沒有保證哪個時期學,就可能成功,也沒有保證錯過哪個時期,就不會成功”。
4歲孩子是語言發(fā)展關(guān)鍵時期,這時孩子很容易接受聽到的話和聲音,可以自然而然地接受外語。再加上孩子的模仿能力很強,能夠形象地模仿出成人的發(fā)音和語調(diào),發(fā)音準確而清晰。4歲孩子的機械記憶能力較強,而語言的學習也是需要依賴機械記憶的,所以4歲的孩子完全有能力學習并掌握外語的日常口語。從*習外語不僅為正確發(fā)音和掌握口語打下基礎,并且能夠培養(yǎng)孩子對外語的興趣,為將來進一步學習書寫和閱讀做好準備。
畢竟,在孩子的測試、升學、生活中,少兒英語的地位舉足輕重,直接影響著孩子的未來。那么,你準備好了嗎?憶在少兒英語學習中占有重要地位,記憶方法直接關(guān)系到少兒英語學習的成敗。學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導得當,能發(fā)揮他們記憶的潛能。
孩子平時在學校學習的時候,口語練習非常欠缺,很難開口說少兒英語?,F(xiàn)在有一種在線學少兒英語的方式,越來越受到家長和學生的追捧。不需要去配合傳統(tǒng)補習班的上課時間,不需要日曬雨淋地奔走于培訓班之間…從而節(jié)省了時間和精力,同時家長也比較放心。孩子在家通過電腦隨時上課,無需和老師或同學面對面,沒有顧慮,可以自由大膽地說少兒英語。對于零基礎的小朋友來說,什么樣的課程最適合?自然拼讀是少兒英語母語*的兒童從學少兒英語伊始便普遍使用的一種方法,它通過讓孩子辨識字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律,在字母與發(fā)音之間建立直接聯(lián)系,做到“見詞能讀、聽音能寫”。
日常生活中我們都很難給孩子提供很好的少兒英語語言環(huán)境,很難接觸到純正的少兒英語;并且如果想實踐少兒英語的交流,請注意,在模仿的同時,你還應該把自己的語音給錄下來,認認真真地找出自己發(fā)音的問題,加以糾正。而且可能的原汁原味了!孩子逐步能很快把別人的話進行拆分,這個時候他們聽到的不是一個個抽象的單詞,而是一個個有意義的片段,然后對應上具體的情境,就可以明白是什么意思,并且馬上可以輸出。
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