【佛山美聯(lián)英語】美聯(lián)英語始終堅持"會用，才算會英語"的核心教學理念，懂得如何提供不同的課程幫助不同人群真正會用英語，其成果也在員身上得到廣泛體現(xiàn)，在美聯(lián)畢業(yè)的學員中，成人學員畢業(yè)后平均薪資明顯提高，學生學員從實際應(yīng)用到考試，都能輕松應(yīng)對。
【佛山美聯(lián)英語】佛山美聯(lián)英語開設(shè)的主要課程有：英語口語、商務(wù)英語、零基礎(chǔ)英語、雅思、托福、旅游英語、團訓等課程。課程預(yù)約試聽：400-600-8827 手機：13255697550 聯(lián)系QQ:1443855227
【佛山美聯(lián)英語】的ACTS（即Audio-lingual Method（視聽教學法），Communicative Language Teaching（交際教學法），Task-BasedLearning （任務(wù)型教學法）+ selective courses（精選課程）的多元組合），專門針對*人文化，習性的改良，可以說是更懂*人的一種混合教學法.
【佛山美聯(lián)英語】是一家以高端英語培訓為主營業(yè)務(wù)的教育集團，具體業(yè)務(wù)分為成人英語素質(zhì)教育、少兒英語應(yīng)用教育、英語在線學習和企業(yè)團體英語培訓。
美聯(lián)商務(wù)英語是以滿足職場需求為目的，內(nèi)容涵蓋商務(wù)活動全過程，它以語言為載體，把核心的商務(wù)內(nèi)容放到其中，以職場人員和即將邁入職場的人員為目標，以商務(wù)活動中常用英語為重點的一種培訓。
商務(wù)英語的特點主要在于其教學的專業(yè)化、口語化和較強的針對性。歸根到底，實用性是商務(wù)英語較大的特點。
商務(wù)英語是利用良好的基礎(chǔ)英語來表述相關(guān)的商務(wù)知識，因此，想學好商務(wù)英語必須先要具備良好的基礎(chǔ)英語聽、說、讀、寫能力及一定的詞匯量和口語交流能力。
在學習商務(wù)英語之前，應(yīng)該仔細檢查自己的英語水平，看自己的英文究竟屬于哪種水平，適合學習哪種課程，然后再確定是否選擇商務(wù)英語課程培訓。
企業(yè)的商務(wù)培訓課程就包括：商務(wù)英語口語和商務(wù)英語寫作。
　　商務(wù)英語口語包含：商務(wù)交際英語、商務(wù)談判英語、商務(wù)電話英語、商務(wù)會議英語和商務(wù)演講英語。
　　培訓目標：將國際商務(wù)活動的真實內(nèi)容引入課堂教學，學員在學習過程中將體驗真實的商務(wù)世界;通過角色扮演和案例學習提升在英語環(huán)境下進行商務(wù)溝通的能力。
商務(wù)英語寫作包含：商務(wù)郵件英語和商務(wù)英語報告、合同條款。
　　培訓目標：從各種商務(wù)寫作實際入手，涵蓋在商業(yè)企業(yè)中面臨的實際寫作需要，輔以基礎(chǔ)性的實際寫作知識和語言知識，提高學員的商務(wù)英語寫作水平。
　　可根據(jù)企業(yè)客戶的需求，安排中教或外教進行授課。

職場英語培訓課程，職場工作的推動引擎，教你如何和老板更加貼近，職場社交日漸輕松，比周圍的人更先跨入升值行列。
課程內(nèi)容：初次見面，聯(lián)系協(xié)調(diào)，介紹公司情況，出席會議，解決問題，談判，處理日常事務(wù)，團隊建設(shè)，事實和數(shù)字，提問，招待客戶，強調(diào)自己的看法，危及管理，結(jié)束演講，電話商談等
學習目標：該系列是商務(wù)系列的補充，商務(wù)系列著重商務(wù)知識，而職場技能則著重強調(diào)更實用的技，更加突出課堂角色演練和團隊練，為學員提供更多的口語練習機會。
通常情況，高級別學員享有的商務(wù)英語課程對初級學員太難，而該課程的內(nèi)容正好為初級學員也提供了學習商務(wù)英語的機會。

快餐式教學：
美聯(lián)所教授所有科目均牢牢把握市場較前沿，注重知識、技能的實用性，大大縮減課堂理論知識的灌輸，把有限的課堂時間留給學生動手操作，實際掌握所學知識和技能，力爭學生來即能學，學即能用，用即勝任。
分時段授課
美聯(lián)上課時間十分靈活，幾乎所有課程均設(shè)有上午、下午、晚上、周末和全天幾種上課時段。學生可根據(jù)自身實際情況選擇較適合自己的時間段上課。同時，如學生需要，也可以中途改變上課時間段，進入另一時段的班級內(nèi)繼續(xù)聽課。特別適合時間不固定的學生
循環(huán)聽課，學會為止（一年內(nèi)）
美聯(lián)所有業(yè)余類課程幾乎都設(shè)為一年的有效期。一年之內(nèi)，學生可多期多次聽讀所報課程，不限分校、不限時間段、不限期數(shù)，學會為止。較大限度地保證學生的學習效果。
教練式教學法
不下水是學不會游泳的。同樣，不親手操作，是學不會一項技能的。轉(zhuǎn)變教師職能，轉(zhuǎn)變教學觀念，更改課堂結(jié)構(gòu)，把“注重知識灌輸”的教學理念轉(zhuǎn)變?yōu)椤白⒅貙W生技能的當堂掌握”，變“苦學”為“樂學”，讓學生在快樂中真正掌握一門技能。
在美聯(lián)，收獲的不僅是知識
不僅僅局限于都會學生一科知識、一門技能，而是意在全方位提升學生綜合素質(zhì)修養(yǎng)。為此，特地為學生打造了一些特別活動和特別課程，如“課外活動課”“增值課”“今日之星”活動等等。讓學生在美聯(lián)收獲的不僅是知識，還有自信、高雅、人脈……

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