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【小編寄語】孩子接觸英語最直接的工具是教材,最直接的形式是課堂學習。所以興趣的培養(yǎng)就可以首先從教材上尋求突破點,同時利用課堂的各種靈活形式使教材知識得以傳播。 如果您想了解更多有關重慶少兒英語啟蒙英語去哪?漢普森是外教上課嗎 ,可撥打下面400免費電話咨詢詳細的課程班次,學費和校區(qū)地址,免費預約體驗課程,歡迎您的來電!
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比如在學到有關身體部位的英語單詞時,首先這本身就是一個興趣點。因為孩子們對這些身體部位都很熟悉,所以從心理上他們就會愿意知道這些自己熟悉的名詞如何用另一種語言表達出來。其次在課堂上,不僅要只帶學生反復讀這些單詞,我們可以通過讓一部分學生說單詞,另一部分學生指部位,也可讓老師說單詞,學生指部位,或者用我們很熟悉的“Simen says touch your nose”的方式加以練習。因為大家初次接觸這些單詞,所以一定會有張冠李戴的,這就可以使得課堂氣氛變得十分活躍。孩子們因為都參與了進來,自然也就會很感興趣。也使得枯燥的學習變得樂趣無窮。越小的孩子越早聽英語可能講的英語會更好聽,但不表示孩子大了學英語就晚了。孩子大了理解能力也增加了,同時注意的時間也可以長了。有關語言學家通過實驗證明,學習外語的*階段是幼兒時期,而在幼兒學習外語的過程中,寓教于樂起著至關重要的作用。因為通過做游戲和聽說小故事,不但能增強幼兒學習外語的興趣,拓寬知識面。更重要的是,還能培養(yǎng)幼兒學習外語的語感, 為兒童將來的英語學習打下堅實的語言基礎?,F(xiàn)在有許多家長都在詢問幼兒英語培訓學習最需要什么方法,或者什么樣的英語學習方法對嬰幼兒最有效呢?在解答這個問題之前,先要說明的是學習漢語的重要性。學習漢語培養(yǎng)的是幼兒的語言學習習慣和閱讀習慣,這些學習漢語的方法、經(jīng)驗和理解水平,可以應用遷移到幼兒學習英語中去。因為語文是任何*的基礎,同樣是英語的基礎。孩子良好的閱讀習慣、大聲朗讀和復述故事的能力、樂于交流的勇氣、以及喜歡表達的動力,都是學習英語必備的。 幼兒英語學習能力,對于孩子來說,英語的學習就是先有聽和閱讀的習慣。它還是一種素養(yǎng),是文化的沉淀和積累,是習慣和愛好的結(jié)合。讓孩子早接觸英語而非學,家長要注意正式的學習,不利于孩子的積極性。如果是在自然玩的狀態(tài),用孩子感興趣的方式,就可以用英語影響他們。因此越小的孩子越早聽英語可能講的英語會更好聽,但這并不表示孩子大了學英語就晚了,孩子大了理解能力也增加了,同時注意的時間也可以長了。那么對英語的文化和風俗習慣也會有一定的接受能力。*的孩子應在講好漢語后,把漢語發(fā)音講清楚之后,再來讓他們學英語。
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