溫州文成哪里有少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，有人說溫州少兒編程培訓(xùn)無所謂，小編在此從什么是少兒編程教育，少兒編程語言的體驗(yàn)階段，如何選擇合格的少兒編程教育機(jī)構(gòu)，少兒編程學(xué)習(xí)知識，學(xué)好技能為將來打好基礎(chǔ)，什么時(shí)候?qū)W少兒編程幾個(gè)方面分析下。

1.什么是少兒編程教育

少兒編程課程主要是指通過學(xué)習(xí)編程的過程從而培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、正確的思考問題的方法、邏輯思維能力以及表達(dá)能力等等綜合素質(zhì)。少兒編程更多的是起引導(dǎo)、啟迪、入門的作用，通過圖形化界面及簡單拖拉代碼塊創(chuàng)造出各種有趣的游戲，從而調(diào)動小孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

2.少兒編程語言的體驗(yàn)階段

編程語言的體驗(yàn)階段在6~8歲，這個(gè)階段的孩子雖然有一定的思維認(rèn)知能力,但尚未形成編程邏輯。建議小朋友從最基礎(chǔ)的Scratch圖形化編程開始學(xué)習(xí)，少兒編程教育機(jī)構(gòu)也都普遍采用Scratch作為編程入門軟件。Scratch本質(zhì)上不是教孩子學(xué)會某種編程語言，而是告訴孩子利用類似程序的邏輯關(guān)系，使其獲得獨(dú)立解決問題的能力和邏輯思維能力。

3.如何選擇合格的少兒編程教育機(jī)構(gòu)

家長在選擇少兒編程教育機(jī)構(gòu)的時(shí)候首先應(yīng)該了解該機(jī)構(gòu)是否有一套完整的課程體系，比如“少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否真的在教孩子編程思維，而不是只教孩子玩游戲？”“少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否可以教孩子2種以上的編程語言？”等等，就能夠基本的看出來這家少兒編程機(jī)構(gòu)是否合格。

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4.少兒編程學(xué)習(xí)知識

少兒編程學(xué)習(xí)課程不僅僅包括python課程，少兒樂高課程，還有其他的一些課程內(nèi)的小知識，比如通過小游戲，小動畫或工具類制作的方式來教孩子程序背后的邏輯。首先家長讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程的課時(shí)要弄清楚為什么讓孩子學(xué)習(xí)編程，主要是思維邏輯更清楚，還是長大后成為技術(shù)超群的程序員。

5.學(xué)好技能為將來打好基礎(chǔ)

一邊玩一邊學(xué)習(xí)，這樣的教學(xué)模式可行嗎？事實(shí)上這種教育方法很有成效，能夠讓小孩子在游戲中學(xué)習(xí)。而且學(xué)習(xí)編程不僅可以提升創(chuàng)造力、思維的縝密性、邏輯能力也會有所提高，其他的*在學(xué)習(xí)時(shí)也能迎刃而解為以后的學(xué)習(xí)打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

6.什么時(shí)候?qū)W少兒編程

小孩子學(xué)習(xí)編程什么年齡段最合適，這個(gè)問題大部分家長的回答都是不一樣的，有部分家長認(rèn)為，學(xué)習(xí)的年齡太早，對這一行業(yè)都不是很了解，很難進(jìn)入狀態(tài)，也有可能讓孩子失去興趣愛好，另一部分家長卻認(rèn)為孩子的年齡并不是學(xué)編程的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于先培養(yǎng)孩子的興趣愛好。如果可以讓動畫片里加入編程學(xué)習(xí)知識，這樣孩子就能夠慢慢的對這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生興趣。

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