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1.MBA的優(yōu)勢
不同的學(xué)習(xí)帶來不一樣的收獲基礎(chǔ)MBA的同學(xué)圈里,大家來自于各行各業(yè)的精英,每個人也都有自己與眾不同的人生故事,通過和大家的交流,自己的世界就會變得開闊很多。我曾做過一次調(diào)研,很多MBA畢業(yè)生提到*的收獲,都是與一群優(yōu)秀同學(xué)前行,給自己帶來了巨大的正能量。
2.MBA在哪里學(xué)好
學(xué)生們現(xiàn)在想學(xué)的不僅僅是一些基本內(nèi)容,他們希望課程能夠反映企業(yè)的目標(biāo)和價值觀,以及其對社會的影響。與此同時,雇主們希望看到的也不僅僅是簡單的管理技能,而是希望將編程、分析和數(shù)據(jù)等技術(shù)相關(guān)課程納入其中。隨著技術(shù)重塑工作場所并消除了某些工作角色,對批判性思維和創(chuàng)造力等“人類”技能的需求日益增長。
3.好學(xué)校不等于MBA好
很多小伙伴兒也會對報考哪所院校產(chǎn)生疑問,認(rèn)為學(xué)校好,MBA的一定就很好,更是有很多同學(xué)“非名校不讀”,這種想法有待商榷。判斷一個學(xué)校的老師是否足夠有能力,教研能力是否足夠強。是否在權(quán)威平臺上發(fā)表過論文或?qū)W術(shù)報告。實踐能力是否足夠強。是否在企業(yè)尤其是*企業(yè)擔(dān)任要職
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