南寧室內(nèi)設(shè)計班的培訓(xùn)，最近這幾年里南寧室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)比較的熱門，接下來就說說室內(nèi)設(shè)計的定義，室內(nèi)設(shè)計的就業(yè)前景怎么樣，室內(nèi)設(shè)計的就業(yè)方向，室內(nèi)設(shè)計要學(xué)哪些東西，室內(nèi)設(shè)計和平面設(shè)計的區(qū)別，室內(nèi)設(shè)計對學(xué)歷有要求嗎。

1.室內(nèi)設(shè)計的定義

室內(nèi)設(shè)計的概念是，針對于建筑空間而言，根據(jù)使用目的不同，而分別的一種空間設(shè)計。通俗點說，就是一個建筑物體分割了空間環(huán)境，屬于建筑物體內(nèi)部的空間設(shè)計，學(xué)名就叫室內(nèi)設(shè)計。室內(nèi)設(shè)計分為家裝 和工裝，家裝就是日常百姓家，工裝就是公共場所的設(shè)計。

2.室內(nèi)設(shè)計的就業(yè)前景怎么樣

室內(nèi)設(shè)計的就業(yè)前景：就業(yè)機會眾多，選擇余地大，房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)高速發(fā)展，需要大量專業(yè)的設(shè)計人員。隨著經(jīng)濟發(fā)展，收入增加，越來越多的人注重房屋的舒適度和品味，室內(nèi)設(shè)計人員需求量大增；入行門檻較低 能力大于學(xué)歷，室內(nèi)設(shè)計目前在國內(nèi)處于起步階段，科班出身的人士很少；收入水平較高，設(shè)計師收入來源豐富，薪酬結(jié)構(gòu)是底薪加業(yè)務(wù)提成加設(shè)計提成，大多有實力的設(shè)計師年薪都高于十萬；發(fā)展空間廣闊 就業(yè)機制靈活 關(guān)聯(lián)行業(yè)均可就業(yè)，如家具產(chǎn)品的構(gòu)思設(shè)計，指定生產(chǎn)工藝流程 成本核算等

南寧室內(nèi)設(shè)計班的培訓(xùn)

3.室內(nèi)設(shè)計的就業(yè)方向

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向有：室內(nèi)設(shè)計助理、室內(nèi)主案設(shè)計、施工圖設(shè)計師、櫥柜設(shè)計師、綜合家居設(shè)計師、瓷磚設(shè)計師、效果圖制作、預(yù)算員、設(shè)計總監(jiān)等。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)主要培養(yǎng)復(fù)合型、開發(fā)型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才，能夠從事裝飾行業(yè)相應(yīng)崗位的室內(nèi)設(shè)計與生產(chǎn)。

4.室內(nèi)設(shè)計要學(xué)哪些東西

1、基礎(chǔ)應(yīng)用課程：計算機基礎(chǔ)操作、辦公自動化、電腦組裝與系統(tǒng)維護。2、美術(shù)課程：素描、色構(gòu)、平構(gòu)、立構(gòu)。3、軟件應(yīng)用課程：Photoshop、自動CAD制圖、天正CAD、3Dmax室內(nèi)外效果草圖設(shè)計、Lightscape渲染等繪圖軟件。4、專業(yè)實戰(zhàn)階段：建筑識圖與制圖 建筑藝術(shù) 建筑識圖設(shè)備 構(gòu)造 預(yù)算、 設(shè)計理念 客戶心理 語言表達 推銷藝術(shù) 家居空間設(shè)計、 辦公空間設(shè)計 商業(yè)空間設(shè)計等等。

5.室內(nèi)設(shè)計和平面設(shè)計的區(qū)別

設(shè)計空間維度不一樣。平面設(shè)計師的設(shè)計作用于一個平面上的點線,而室內(nèi)設(shè)計師需要需要顧及整個空間的立體效果,點線面三者都要考慮。設(shè)計視覺美感不一樣。平面設(shè)計師設(shè)計的圖紙只是在一個單獨的平面內(nèi),而室內(nèi)設(shè)計師設(shè)計的是有上下墻面,周圍墻面的,還需要考慮室內(nèi)物件的擺放問題

6.室內(nèi)設(shè)計對學(xué)歷有要求嗎

設(shè)計行業(yè)對學(xué)歷要求不高，不過據(jù)我多年經(jīng)驗，很多設(shè)計公司招員工都需要至少大專文憑，所以這塊你可能還需要進修一下，不過如果你能力高也是可以很好找到工作的，學(xué)習(xí)的話找培訓(xùn)機構(gòu)，不是去技術(shù)學(xué)校，這個意思可不一樣，培訓(xùn)機構(gòu)是成人技術(shù)培育，就是教你技術(shù)的，沒有其他亂七八糟的東西，比價純粹，你有cad基礎(chǔ)，學(xué)起來會更加省力，因為很多人還是完全零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)呢。

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