湖南有教育專業(yè)單招學校,湖南師范職業(yè)技術學校有哪些出色的專業(yè)呢?,下面是小編介紹的湖南有教育專業(yè)單招學校-湖南都市職業(yè)單招找誰報名呢相關信息,如果有什么不懂的可以直接咨詢學校招生辦:19108460561微信同號。
湖南都市職業(yè)基本情況
湖南都市職業(yè)是經湖南省人民*批準、教育部備案的一所民辦全日制普通高校。在校師生員工近一萬三千人,是湖南省示范性(骨干)高職院校。
汽車與機電工程系汽車制造與裝配技術培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有與汽車行業(yè)相適應的文化水平與素質,良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)拿報現化汽車車身結構,主要零部件制造及裝配,整車裝配及請試、汽車零部樣質量控制,整車性能檢測等基本理論和工作技能,并具有一定現代生產管理知識的高素質技能型專門人才。主干課程:機械制圖,機械基礎,機械測量、電工電子技術。鉗工實訓、車工實訓、UG機被三維設計,焊接實訓、發(fā)動機構造與拆裝、汽車底盤構遺與拆裝。AutaCAD機械制圖.汽車電氣設備。整車性能檢測與調試.汽車制造工藝。汽車零部件檢測。汽車性能檢測、汽車電器安裝與檢測、汽車裝配與調整。就業(yè)方向 :車身沖壓生產線工、車身焊裝生產線工。車身源裝生產線工,汽車裝配工、汽車檢驗工、車間管理員、培訓師等工作。數控技術培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)掌握數控技術的基本理論與專業(yè)知識,具備數控編程能力、數控加工能力,從事數控程序編制、數控設備操作、調試、維修等工作的高素質技術技能人才。主干課程: 機械制圖、機械設計基礎、AutoCAD、金屬材料與熱處理、電工電子技術基礎、機械制造基礎、數控加工工藝、數控加工編程與操作、數控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數控機床構造、數控機床電氣控制、畢業(yè)設計等。就業(yè)方向 : 數控編程,數控加工工藝設計,數控機床使用、安裝、維護,保養(yǎng)和技術管理,數控設備銷售與售后服務等。應用電子技術培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)掌握應用電子技術的基本理論與專業(yè)知識,具備電子產品開發(fā)、電子設備安裝與調試、電子儀器測量技術、可編程邏輯控制器應用、微電子組裝(SMT)等技術,從事電子產品設計、微電子組裝、電子設備安裝與調試等工作的高素質技術技能人才。主干課程: 電工基礎、模擬電路、數字電路、高頻電子技術、電力電子技術基礎、Protel、傳感器原理與應用、開關電路原理與應用、家用電器維修、單片機原理與應用、電子器件與電子線路、信號處理技術、電子設計自動化(EDA)、電子組裝工藝、畢業(yè)設計等。就業(yè)方向 : 電子產品開發(fā)、微電子組裝、電子設備維護、電子測量、電子儀器維護等。
T PROSPECT 專業(yè)的設置,適應了目前市場對人才的需求。絕大部分畢業(yè)生在就業(yè)市場上供不應求。高度重視畢業(yè)生的頂崗實習、就業(yè)指導和就業(yè)推薦工作,在廣州、深圳、上海、北京、蘇州等各地建立了廣泛的就業(yè)網絡與上百家企業(yè)有人才供需關系確保學生畢業(yè)后即可上崗工作,特別為長沙一區(qū)兩園(長沙經濟開發(fā)區(qū),空港工業(yè)園、印刷工業(yè)園)提供了強大的人力資源支持。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達到98%以上。我院是湖南省、長沙市就業(yè)先進單位,由于我院專業(yè)設置適應了市場需求,在就業(yè)時不是單位選學生,而是學生選就業(yè)單位。
電子商務技術培養(yǎng)目標
主要培養(yǎng)具備PC端和移動端企業(yè)網站、商務網站(B2B、B2C等)、微信商城系統(tǒng)、APP商城系統(tǒng)、O2O商城系統(tǒng)等商務平臺開發(fā)和運營推廣能力的高素質技術技能型人才。主干課程:電子商務概論、網店初級運營、網店高級運營、網絡營銷、新媒體運營、商務平臺運營、電商創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)、平面圖像處理(PhotoShop)、平面圖形設計(Illustrator)、美工基礎、商業(yè)攝影、電商美工設計、網頁布局設計(HTML5+CSS3)、網頁交互設計(Java+JQuery)、PC端頁面開發(fā)、移動端頁面開發(fā)、PHP商務網站開發(fā)(PHP+MySQL)、PHP二次開發(fā)技術。就業(yè)方向 :就業(yè)方向:從事網店運營(淘寶、京東、微店、阿里巴巴等)、網站運營、電商運營、新媒體運營、APP運營等工作;從事營銷主管、營銷策劃、文案策劃、SEO、SEM營銷、微信營銷等工作。經濟管理系學前教育主干課程:學前心理學、學前教育學、學前兒童衛(wèi)生與保育、學前兒童藝術教育(美術)、學前兒童游戲與:指導、學前兒童行為觀察與分析、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒園管理等。培養(yǎng)目標 :培養(yǎng)具有良好的思想素質和職業(yè)道德,熟知幼兒教育基本理論和基本知識,教學基本功好,教育教學技能強,教育實踐能力突出,能熟練組織幼兒園教育教學活動,能適應社會發(fā)展需要和學前教育發(fā)展需要,具有一定的學前教育理論水平和研究能力的各級各類幼兒園、早教機構、兒童康復中心、少兒活動中心等教育機構的工作人員,成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。就業(yè)方向 :幼兒園主班教師、幼兒園配班教師、幼兒園保育員、幼兒園市場開發(fā)與管理、幼兒園連鎖經營與管理、幼兒教育、輸送省外或港澳地區(qū)等工作。財務管理主干課程: 培養(yǎng)系統(tǒng)掌握財務管理理論知識與專業(yè)知識,具備財務管理、成本控制、會計業(yè)務核算、企業(yè)報稅等能力,在企、事業(yè)單位或工商、金融*從事財務核算、會計、成本控制等工作的高素質技術技能人才。培養(yǎng)目標:基礎會計學、企業(yè)會計、成本會計、財務管理、財政與稅收、會計電算化、審計學、統(tǒng)計學、高級財務、調查研究、畢業(yè)設計等。就業(yè)方向 : 企、事業(yè)單位的會計,單位成本核算,個人理財,內部審計,稅務等。幼兒發(fā)展與健康管理主干課程: 主要培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質,從事幼兒教育,具有較強職業(yè)能力和綜合素質的中初級專業(yè)人才。培養(yǎng)目標:幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。就業(yè)方向 :本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可從事企業(yè)單位的公關禮儀及計算機文字處理等工作。會計主干課程: 培養(yǎng)掌握財務會計理論知識與專業(yè)知識,具備會計手工做賬、會計業(yè)務核算、企業(yè)報稅、成本管理、會計電算化等會計實務和財務分析能力,從事財務會計工作的高素質技術技能人才。培養(yǎng)目標:基礎會計學、財務管理、成本會計、電算會計、商品流通會計、稅務會計、審計學、統(tǒng)計學、企業(yè)會計、高級財務、銀行會計、調查研究、畢業(yè)設計等。就業(yè)方向 : 企、事業(yè)單位的出納、會計、財務管理,銀行、證券公司、投資公司、保險公司的財務工作等。
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