【勸學(xué)自勉】北京*數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)|北京*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班|北京**數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)？平時(shí)注意歸納整理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，組織知識(shí)專題，總結(jié)思維方法和解題技巧，發(fā)現(xiàn)思維規(guī)律和解題規(guī)律。更重要的是將教材知識(shí)內(nèi)化為自己的思想，并恰當(dāng)?shù)某尸F(xiàn)出來(lái)，這恰恰是高考命題人特別看重的。

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北京*數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)|北京*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班|北京**數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)？除了正常地上英語(yǔ)課外，同學(xué)們每天可以用一些零散的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如午休前或者是晚上睡覺(jué)前，或隨身帶一個(gè)小英語(yǔ)筆記本，沒(méi)事的時(shí)候掏出來(lái)看一看。日積月累，同學(xué)們就會(huì)感覺(jué)到：沒(méi)有化太多時(shí)間，就可以輕輕松松地背了不少英語(yǔ)單詞。抓住一書(shū)攻語(yǔ)法學(xué)習(xí)英語(yǔ)有兩大基石：一是詞匯，一是語(yǔ)法。要學(xué)好詞匯，當(dāng)然離不開(kāi)詞典之類的工具書(shū)。而要學(xué)好語(yǔ)法，則應(yīng)該抓住一本工具書(shū)不放。這一工具書(shū)，就應(yīng)該是一本比較權(quán)威的語(yǔ)法書(shū)，而且要配有練習(xí)冊(cè)。選定語(yǔ)法書(shū)后，在日常學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該怎么用呢？建議如下：*，通讀。利用假期，通讀一本簡(jiǎn)明的英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)，即使是略讀一遍，也是極有幫助的。因?yàn)橹袑W(xué)里所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)分散在六年里，“平時(shí)只見(jiàn)數(shù)，沒(méi)有見(jiàn)到零”，難以在頭腦中形成完整的體系。等把語(yǔ)法書(shū)通讀后，我們平時(shí)所學(xué)的零散知識(shí)就能夠系統(tǒng)化。這對(duì)我們深刻地理解英語(yǔ)語(yǔ)言的整個(gè)語(yǔ)法體系起到了升華的作用。第二，做題。依照所配練習(xí)冊(cè)，從頭到尾，一道不少地做一遍練習(xí)題，這樣往往能查出自己在語(yǔ)法方面的薄弱環(huán)節(jié)。做題時(shí)，如果碰上困難，*不要急著查看后面的參考答案，因?yàn)檩p而易舉得到的答案，也會(huì)輕而易舉地忘記。第三，備查。將語(yǔ)法書(shū)隨身攜帶，如同查字典一樣時(shí)常查閱。比如碰到某個(gè)長(zhǎng)句子看不懂，即可以查看語(yǔ)法書(shū)中的有關(guān)章節(jié)，分析判斷，這就要求對(duì)語(yǔ)法書(shū)的內(nèi)容、目錄能夠了然于心，一翻即得。 字典和語(yǔ)法書(shū)都是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的工具書(shū)，它們可以幫助我們排疑解難，是我們不說(shuō)話的老師，兩者缺一不可。*一定要記住:課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí),非常重要!

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