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北京通州區(qū)補(bǔ)習(xí)高一年級(jí)全科哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班好/高中課外輔導(dǎo)班聯(lián)系電話

日期:2023-06-21 15:14:03     瀏覽:243    來(lái)源:天才網(wǎng)·北京站

【勸學(xué)自勉】北京補(bǔ)習(xí)高*全科哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班好/高中課外輔導(dǎo)班聯(lián)系電話?*物理學(xué)習(xí)僅僅是為了應(yīng)付考試及家長(zhǎng)和教師的檢查,作業(yè)不認(rèn)真,在學(xué)習(xí)上怕苦怕累,貪玩,不愿學(xué)習(xí),借故請(qǐng)假、曠課甚至逃學(xué)等,都是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否,是影響學(xué)習(xí)效果的一個(gè)重要因素。

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北京補(bǔ)習(xí)高*全科哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班好/高中課外輔導(dǎo)班聯(lián)系電話?高中化學(xué)聽講的方法: 

  和其它*一樣,聽化學(xué)課應(yīng)全神貫注,做到眼到、心到(即思想集中)、耳到和手到,關(guān)鍵是心到,即開動(dòng)腦筋,積極思維,想懂所學(xué)內(nèi)容,根據(jù)化學(xué)*的特點(diǎn),這四到各有其特點(diǎn)。

  對(duì)于眼到,除以演示實(shí)驗(yàn)等直觀教學(xué)看得全面外,重要的是在教師指導(dǎo)下,分清主次現(xiàn)象,能迅速捕捉一瞬即逝或現(xiàn)象不夠突出和不夠明顯,而又屬于反映物質(zhì)及其變化的本質(zhì)屬性的現(xiàn)象。這就要求能高度集中注意力,同時(shí)要記住這些現(xiàn)象。不論好看有趣與否,都有要有明確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺提高和發(fā)展觀察能力。

  關(guān)于耳到、心到,著重點(diǎn)是開動(dòng)思維器官,聽清和思索教師從現(xiàn)象、事實(shí)到結(jié)論的分析、歸納得出結(jié)論的過(guò)程,或演繹推理過(guò)程,以及說(shuō)理、論證過(guò)程和操作及裝置的原理等,也就是那些屬于理解的內(nèi)容。切實(shí)克服和改變不注意聽和想的過(guò)程,而只記住結(jié)論的不正確的學(xué)習(xí)方法。耳到、心到的關(guān)鍵是發(fā)展思維能力,理解所學(xué)的內(nèi)容。當(dāng)然,在此前提下該記住的內(nèi)容,還是要記住的。

  手到,主要的是按要求和規(guī)范,認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,掌握實(shí)驗(yàn)技能。至于筆記,要學(xué)會(huì)記要點(diǎn)、記提綱,不要因記筆記而影響看、聽和想。在檢查復(fù)習(xí)時(shí),要認(rèn)真思考老師提出的問題,注意聽同學(xué)的回答,看同學(xué)的操作。不要因沒有檢查到自己而不認(rèn)真想、不注意聽和看。當(dāng)同學(xué)的回答、操作與自己的認(rèn)識(shí)不一樣時(shí),更要想一想有無(wú)道理??偨Y(jié)鞏固階段,主要是會(huì)小結(jié)歸納,使一堂課所學(xué)的內(nèi)容在頭腦中條理分明有個(gè)系統(tǒng),同時(shí)回憶看或所做的實(shí)驗(yàn)

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