福州臺江區(qū)自閉癥兒童學(xué)校，特殊兒童教育是目前熱門行業(yè)之一，通過自閉癥患者的內(nèi)心是什么樣，如何判定自閉癥社恐及性格內(nèi)向，性格內(nèi)向會發(fā)展成自閉癥嗎，什么是感統(tǒng)失調(diào)，感統(tǒng)訓(xùn)練多久有效果？，感統(tǒng)訓(xùn)練真的有用嗎？來看一下。

1.自閉癥患者的內(nèi)心是什么樣

其實自閉癥患者對于外界的事情都是可以理解的，只不過由于大腦對語言理解和表達方式鏈接出現(xiàn)弓妝束的問題，自己沒辦法控制言行，無法表達自己的想法，就好像自己活在透明墻的世界里，對外界的事物都能看見知道，但是聲音動作思想無法傳遞給別人，很害怕別人異樣的目光，不敢與別人對視。

2.如何判定自閉癥社恐及性格內(nèi)向

自閉癥通常在孩子1-2歲被發(fā)現(xiàn)，自閉癥孩子對于周圍的人或者事，沒有理睬的意向，不愿意接觸。社交恐懼呢是恐懼癥的一種，患者不能和別人正常交流，只敢或者只愿意和親近的人溝通說話，其各項行為治理都很正常。而性格內(nèi)向完全就是正常人，只是對于陌生人會害羞不愛說話而已。

3.性格內(nèi)向會發(fā)展成自閉癥嗎

說起這個話題，首先可以明確的指出，自閉癥與性格內(nèi)向或者外向是沒有必然聯(lián)系的。只不過孩子過于內(nèi)向而且沒有的到及時的矯正，還是很有可能發(fā)展成自閉癥的，所以可以盡量帶孩子到人多的地方去，鼓勵他和別的孩子一起玩耍，只要克服了基本上是沒有太大問題的。

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4.什么是感統(tǒng)失調(diào)

什么是感統(tǒng)失調(diào)？簡單點說就是兒童大腦在法語的過程中會出現(xiàn)輕微的障礙，而感統(tǒng)失調(diào)并不是一種病。對于感統(tǒng)失調(diào)的孩子來說，智力基本上都很正常，只是孩子的大腦和身體的協(xié)調(diào)方面出現(xiàn)了障礙，但一般在12歲乾感統(tǒng)失調(diào)是可以糾正的。

5.感統(tǒng)訓(xùn)練多久有效果？

感統(tǒng)訓(xùn)練多久有效果？一定量的培訓(xùn)包含兩層面，一是練習(xí)次數(shù)，二是每一次練習(xí)的量。一定量不意味著是很多和超額。量很大，小孩的工作能力不進反退。練習(xí)的量，因每一個孩子的感覺統(tǒng)合情況和人體情況而有不一樣，也因每一個孩子時下的精神狀態(tài)和動能情況而各有不同。這須要在訓(xùn)煉中體驗師的技術(shù)專業(yè)觀查才可以分辨。小孩一周來一兩次，達不上量的規(guī)定，此外，一周來一次或兩個星期來一次，時間間隔過長，體驗師沒有機遇持續(xù)觀查，跟蹤小孩的微小轉(zhuǎn)變，無法給到精確辨別和恰如其分的具體指導(dǎo)。

6.感統(tǒng)訓(xùn)練真的有用嗎？

感統(tǒng)訓(xùn)練真的有用嗎？十分有效，關(guān)鍵應(yīng)用少年兒童的注意力不集中，專注力不集中化，手眼協(xié)調(diào)能力較差的的主要表現(xiàn)，不錯的糾正練習(xí)是在12歲以前自然越快越好，少兒體能核心做的訓(xùn)煉，覺得作用依然很出色的。便是算常規(guī)的小孩子也是能夠 必須開展感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是腦作用的訓(xùn)煉，對寶寶的專注力、語言表達能力、社交媒體等層面均有提高，一切正常的小孩這種領(lǐng)域全是必須提高的。

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