隨著時(shí)代發(fā)展，很多藝術(shù)類的學(xué)生都會(huì)考慮去國(guó)外留學(xué)深造，音樂(lè)留學(xué)哪家專業(yè) 成為很多學(xué)生的一種選擇，小編下面就介紹下美國(guó)留學(xué)音樂(lè)治療專業(yè) 你放棄治療了嗎，音樂(lè)留學(xué)哪家專業(yè)？??，疑問(wèn)，為您藝術(shù)留學(xué)保駕護(hù)航，下文會(huì)為您詳細(xì)介紹下！
1.美國(guó)留學(xué)音樂(lè)治療專業(yè) 你放棄治療了嗎
真是林子大了什么鳥(niǎo)都有啊，美國(guó)留學(xué)專業(yè)里有一個(gè)叫做音樂(lè)治療專業(yè)，不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)專業(yè)呢?是不是光聽(tīng)名字就對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣了呢?下面小編就帶大家一起了解一下這個(gè)專業(yè)?！ ∶绹?guó)留學(xué)專業(yè)之音樂(lè)治療專業(yè)介紹 如果按照常規(guī)邏輯，會(huì)認(rèn)為藝術(shù)類的學(xué)生都統(tǒng)一的需要作品集，托福成績(jī)等基本條件。但是音樂(lè)治療這個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)是除了需要*個(gè)主要專業(yè)外(如鋼琴，小提琴等)還需要額外提供關(guān)于吉他的自彈自唱版本的作品集。這是很多同學(xué)不知道的?！ 〉牵降资裁唇凶鲆魳?lè)治療呢? 19世紀(jì)中，音樂(lè)療法曾在歐洲一度風(fēng)行，但大規(guī)模應(yīng)用音樂(lè)療法則開(kāi)始于第二次世界大戰(zhàn)期間，最初用于治療傷病員中的精神疾病。由于有一定成效，被迅速推廣?！ ?950年，在美國(guó)成立了音樂(lè)治療學(xué)的*協(xié)會(huì)，專事探討、推廣音樂(lè)療法，并出版了論文集及定期刊物。西方各國(guó)也紛紛出現(xiàn)這類組織，并有國(guó)際性的專業(yè)交流活動(dòng)?！ ∧壳皻W美與日本除已有相當(dāng)數(shù)量的這方面的專門(mén)著作以外，并有不少音樂(lè)院校與醫(yī)學(xué)界合作，設(shè)立了以4年學(xué)習(xí)為期限的音樂(lè)治療專業(yè)?！ W(xué)生畢業(yè)后擔(dān)任專業(yè)的音樂(lè)治療師，與常規(guī)醫(yī)生合作，將音樂(lè)療法與藥物治療配合使用，以求對(duì)患者有較好的療效。奧地利薩爾茨堡音樂(lè)還成立了實(shí)驗(yàn)音樂(lè)生理學(xué)研究所，對(duì)音樂(lè)療法進(jìn)行基礎(chǔ)性的研究。近年來(lái)在*，音樂(lè)療法也逐步恢復(fù)，如氣功療法配以古琴音樂(lè)伴奏，即屬此類。有些精神病院的醫(yī)生，也在開(kāi)始將音樂(lè)作為一種輔助的治療手段。 目前音樂(lè)治療的大致用法可簡(jiǎn)述如下： ?、儆幂p快活潑的音樂(lè)鼓舞振奮精神力量，可治療精神呆滯癥、老年性退化麻痹癥、消極自我封閉癥等?！ 、谟萌岷?、優(yōu)美的音樂(lè)，安撫煩躁不安或受壓抑的精神現(xiàn)象，可用以治療失眠癥、抑郁癥、挫折感等。 ?、塾貌煌再|(zhì)的音樂(lè)先后演奏，釋放患者的精神壓抑，轉(zhuǎn)變?nèi)说男睦頎顟B(tài)。例如對(duì)于躁狂性精神病患者先播放強(qiáng)烈的音樂(lè)使其產(chǎn)生共鳴，然后逐漸轉(zhuǎn)換為平靜的音樂(lè)使其安定下來(lái)?！ 、芡ㄟ^(guò)患者演奏樂(lè)器(或參加合唱)使其恢復(fù)自信和平衡感，再通過(guò)合奏訓(xùn)練使其逐步恢復(fù)集體意識(shí)，樂(lè)于參加集體活動(dòng)等?！ 、輰⒁魳?lè)作為一種背景，在公共場(chǎng)所，如醫(yī)院、工廠、旅店、酒樓播放，以提高工作效率，改善環(huán)境氣氛。這種應(yīng)用也逐步進(jìn)入音樂(lè)治療學(xué)的研究范圍?！ 〈送膺€擴(kuò)大到廣泛研究如何將音樂(lè)用于培養(yǎng)動(dòng)物、植物，以求獲得更好的預(yù)期效果，這方面的嘗試在一定范圍內(nèi)已經(jīng)取得初步成效?！ 《兰o(jì)八十年代初期，音樂(lè)治療學(xué)作為一門(mén)新興的*從西方傳入*，從而開(kāi)始了音樂(lè)治療學(xué)在*的發(fā)展之路。在本文中，筆者對(duì)音樂(lè)治療的定義，歷史，以及在*的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了闡述和分析，也對(duì)音樂(lè)治療學(xué)在*的發(fā)展提出了一些有意義的觀點(diǎn)?！ ∫魳?lè)治療學(xué)是二十世紀(jì)中葉創(chuàng)建于歐美的一門(mén)新興的交叉性應(yīng)用*，雖然從*的創(chuàng)建至今不過(guò)半個(gè)多世紀(jì)，但是音樂(lè)治療學(xué)卻以驚人的速度在世界上許多*傳播開(kāi)來(lái)，并且不斷的發(fā)展壯大。在*，音樂(lè)治療學(xué)并未得到廣泛的應(yīng)用，甚至許多人并不知曉其為何物。因此筆者力圖通過(guò)本文對(duì)音樂(lè)治療這個(gè)既帶有心理及精神醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，又具有深厚的美學(xué)和藝術(shù)特性的*的歷史、現(xiàn)狀進(jìn)行一個(gè)概括性的闡述和分析，并且對(duì)音樂(lè)治療學(xué)未來(lái)在*的發(fā)展提出一些建設(shè)性的觀點(diǎn)。 怎么樣?通過(guò)上面的介紹，大家是不是知道什么是美國(guó)的音樂(lè)治療專業(yè)了呢?你對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣嗎?如果你想申請(qǐng)這個(gè)美國(guó)留學(xué)專業(yè)，不妨一試。如果想了解更多關(guān)于留學(xué)生出國(guó)留學(xué)的相關(guān)信息，請(qǐng)關(guān)注教育平臺(tái)，小編會(huì)為大家持續(xù)更新信息，歡迎您的訪問(wèn)。
2.音樂(lè)留學(xué)哪家專業(yè)？
頂尖： 國(guó)內(nèi)：中央音樂(lè) 國(guó)外：新英格蘭音樂(lè)、科蒂斯音樂(lè)、印地安那*音樂(lè)、英國(guó)皇家音 樂(lè)、挪威音樂(lè)、斯德哥爾摩皇家音樂(lè)、華沙音樂(lè)、米蘭音樂(lè)學(xué) 院、伊斯曼音樂(lè)、科隆音樂(lè)。其次： 國(guó)內(nèi)：*音樂(lè)、上海音樂(lè)、星海音樂(lè)、武漢音樂(lè)、天津音樂(lè)學(xué) 院。 國(guó)外：皇家北方音樂(lè)、利茲音樂(lè)、愛(ài)爾蘭皇家音樂(lè)。
通過(guò)上文的解，您已經(jīng)對(duì)音樂(lè)留學(xué)哪家專業(yè) 有所了解，還有不明白的問(wèn)題都是咨詢我們客服為您詳細(xì)解答！