翻譯碩士專業(yè)學位申請條件 ，考研是目前在國內(nèi)提升學歷的一個手段，那么除了一些熱門的專業(yè)之外，還有翻譯專業(yè)，接下來就隨著小編去一起了解下什么是教育碩士專業(yè)學位?，北京工商*的在職研究生申請碩士學位的條件是什么?，請問新加坡國立*碩士學位申請條件是什么??？??。
1.什么是教育碩士專業(yè)學位?
關于設置和試辦教育碩士專業(yè)學位的報告(國務院學位委員會第十四次會議審議通過。一九九六年四月三十日) 一、為貫徹落實《*教育改革和發(fā)展綱要》，加快教育師資和管理隊伍的建設，提高教育教師和管理人員的素質(zhì)，促進我國基礎教育教學及其管理水平的提高，特設置教育碩士專業(yè)學位。 二、教育碩士專業(yè)學位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學位，主要培養(yǎng)面向基礎教育及其管理工作需要的高層次人才。它與現(xiàn)行的教育學碩士在學位上處于同一層次，但規(guī)格不同，各有側(cè)重。 該學位獲得者應具有良好的職業(yè)道德，要掌握某門*堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，同時還要懂教育的基本理論和*教學或教育管理的理方法;具有運用所學理論和方法解決*教學或管理實踐中實際問題的能力;能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。 教育碩士專業(yè)學位分設*教學和教育管理兩個培養(yǎng)方向。 三、教育碩士專業(yè)學位招收對象為*本科畢業(yè)，具有三年以上*線教學經(jīng)歷的基礎教育的專任教師和管理人員 四、教育碩士專業(yè)學位以課程學習為主。教學安排上既有培養(yǎng)規(guī)格的統(tǒng)一要求,又應針對不同*人員的特點，加強分類指導，重在加強基礎理論和專業(yè)知識的學習，提高解決實際問題的能力。 教育碩士專業(yè)學位論文選題要密切聯(lián)系實際，結(jié)合本職工作，對*教學或教育管理中存在的問題進行分析、研究和提出解決辦法。對論文的評價著重于考察學生綜合運用所學理論和知識解決*教學或教育管理實際問題的能力。 五、根據(jù)*經(jīng)濟、科技和教育事業(yè)發(fā)展的需要，以及本專業(yè)學位工作的進展情況，逐步使教育碩士專業(yè)學位成為基礎教育的專任教師和管理人員擔高職務的資格條件之一。 六、教育碩士專業(yè)學位，由具備條件的高等師范院校授予。 此項工作授權學位辦公室依據(jù)《專業(yè)學位設置審批暫行辦法》組織實施。 教育碩士專業(yè)學位(教育管理)參考性培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標與基本規(guī)格 培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念、能從事較高水平中、*教育行政管理工作的教育管理人員。 此類人才的基本規(guī)格如下: (一)掌握馬克思主義、毛澤東思想和建設有*特色社會主義理論的基本內(nèi)容，能正確理解并執(zhí)行黨和*的基本路線、方針，政策，有為*富強、民族振興而奮斗的理想和為人民服務、勇于開拓、艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心與責任感，聯(lián)系群眾，遵紀守法，有高尚的品質(zhì)與文化素養(yǎng)。 (二)掌握比較寬厚的教育理論、現(xiàn)代教育管理理論，掌握現(xiàn)代基礎教育管理和學校管理基本技術和方法。 (三)有較強的實際工作能力。包括判斷、決策、應變能力，組織、指揮能力和動員、團結(jié)群眾的能力。 (四)能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。 (五)身心健康。 二、招生對象及入學考試 (一)招生對象 招收*本科畢業(yè)并有三年以上*線教學經(jīng)歷和中、*教育管理實踐經(jīng)驗、管理素質(zhì)良好的在職人員。 招生采取計劃內(nèi)委托、定向培養(yǎng)與單位自籌經(jīng)費培養(yǎng)相結(jié)合的辦法。 (二)入學考試 1、入學按*的有關規(guī)定，采取參加*研究生統(tǒng)一入學考試或單位單獨考試的方式進行。 2、考試科目:政治理論、外語、教育學原理、教育管理學(基礎教育部分)、教育心理學。 3、在職人員以研究生畢業(yè)同等學力申請碩士學位工作，按國務院學位委員會的有關規(guī)定進行。 三、學習年限 學習年限為二至四年。 脫產(chǎn)攻讀學位者學習期限一般為二年(其中一年半在校學習，修滿課程學分;*半年回原單位實習，并結(jié)合本職工作撰寫學位論文)。 在職攻讀學位者學習年限不超過四年，但最少不得少于三年(含撰寫學位論文)，其中累計在校學習時間不得少于半年。 四、研究方向 中、*教育行政管理。 五、課程設置 按一年半時間安排課程學習，課程設置以寬、新、實為原則，分為學位課程，專業(yè)必修課程，選修課程，前兩類為必修課程?？倢W分38學分。 (一)學位課程(15分) 1、馬克思主義理論 3學分 2、教育學原理 3學分 3、教育管理學 3學分 4、心理學基礎 3學分 5、外語 3學分 (二)專業(yè)必修課程(15學分) 1、教育行政管理 3學分 2、教育統(tǒng)計與測量 3學分 3、教育管理心理學 2學分 4、教育組織行為學 2學分 5、課程論 2學分 6、計算機操作與應用 3學分 (三)選修課程(至少選3門。8學分) 1、教育哲學 3學分 2、教育經(jīng)濟學 3學分 3、教育社會學 3學分 4、教育法學 2學分 5、教育評價的理論與技術 2學分 6、教育預測與規(guī)劃 2學分 7、管理決策理論與技術 3學分 8、教育管理史 2學分 9、基礎教育督導 2學分 10、微機應用軟件 3學分 11、管理信息系統(tǒng)設計 3學分 12、教育未來學與發(fā)展戰(zhàn)略 3學分 13、比較教育 3學分 六、教學方式 以課程學習為主，采用面授、自學、討論相結(jié)合的方式，注重案例教學;強調(diào)學生自學，組織咨詢輔導;加強實踐環(huán)節(jié)，安排教育管理實踐活動。研究生在學習期間至少完成兩篇實踐調(diào)查。成立導師組，負責指導某一研究方向的研究生。 七、學位論文工作及學位授予 學員修滿學分后方可進入撰寫學位論文階段。 論文選題應緊密聯(lián)系我國基礎教育管理的實際，研究解決中、*教育管理中迫切需要解決的課題。論文形式可以基礎教育管理的專題研究，也可以是高質(zhì)量的調(diào)查研究報告或中、*教育管理的典型診斷報告。對論文的評價著重于綜合運用所學理論和知識解決中、*教育的管理中實際問題的能力，論文答辨通過者，可授予教育碩士學位。 論文評閱人和答辨委員中，必須至少有一名在基礎教育管理*或中、*中具有高級的專家。
2.北京工商*的在職研究生申請碩士學位的條件是什么?
1.*本科畢業(yè)并獲得學士學位;2.獲得研究生課程班結(jié)業(yè)證書(成績四年有效);3.通過*申請碩士學位的外語(英語、俄語、日語、德語、法語)和綜合課程考試。通常每年5月份考試。(取得學士學位滿3年才能參加統(tǒng)考);4.在具有*正規(guī)刊號的期刊雜志上發(fā)表一篇3000-5000字與申請專業(yè)相關的一篇學術論文;5.具備以上條件的學員可以向?qū)W校申請碩士學位論文答辯，論文答辯通過后，按照規(guī)定程序授予北京工商*碩士學位，我校將為學員安排導師進行學位論文指導，費用自理。 校方咨詢電話:010-58203728
3.請問新加坡國立*碩士學位申請條件是什么啊？
又看到一樣的問題了。。。要申請國立*的碩士，不但自己材料準備完善，個方面要求達標，還要有新加坡國立*教授寫的推薦信，才可能申請到。沒有推薦信的話，你就*是國內(nèi)名牌*數(shù)一數(shù)二的學生。要不然就是在學術界有一點名氣的人。 我姐姐是同濟的，我?guī)退暾埖臅r候了解的。不過她沒申請到。*的方法是，把你的情況詳細寫明，EMAIL給*招生部，詢問他們能否收你。
前面簡單介紹了下什么是教育碩士專業(yè)學位?，北京工商*的在職研究生申請碩士學位的條件是什么?，請問新加坡國立*碩士學位申請條件是什么啊？??，想要了解更多翻譯考研相關資訊，請聯(lián)系客服。