北京順義區(qū)正規(guī)青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校，很多人在了解北京少兒籃球培訓(xùn)的時(shí)候時(shí)常抱怨，怎么那么難呢？為了幫助大家了解，小編整理了一份學(xué)習(xí)大禮包籃球運(yùn)動(dòng)利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展，籃球可以訓(xùn)練感統(tǒng)，籃球基礎(chǔ)可以學(xué)籃球嗎。

1.籃球運(yùn)動(dòng)利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展

運(yùn)動(dòng)具有競爭性和對(duì)抗性；比賽結(jié)果的不確定性和顯示結(jié)果的及時(shí)性。讓觀看比賽或參加比賽的人產(chǎn)生心理懸念和期望。當(dāng)期望實(shí)現(xiàn)時(shí)，人們會(huì)感到快樂、驕傲、欽佩等情緒，調(diào)節(jié)人們不平衡的心理。這種情緒往往在學(xué)習(xí)、工作和生活中移情，使人精神振奮，奮發(fā)向上，勇往直前，產(chǎn)生積極的情緒變化?；@球技術(shù)優(yōu)美，戰(zhàn)術(shù)配合豐富多彩，比賽競爭激烈，強(qiáng)隊(duì)經(jīng)常輸給實(shí)力差的對(duì)手quot；爆冷情況，懸念不斷，緊張刺激，極具吸引力。特別是隨著籃球職業(yè)化和商業(yè)化的深入，青少年經(jīng)常可以看到精彩的高水平籃球比賽。經(jīng)?？梢院透咚竭\(yùn)動(dòng)員面對(duì)面交流，比如在三人籃球賽中經(jīng)?？梢院透咚铰殬I(yè)運(yùn)動(dòng)員競爭，極大的豐富了青少年的業(yè)余時(shí)間，成功地促進(jìn)了青少年心理健康的發(fā)展。

2.籃球可以訓(xùn)練感統(tǒng)

小朋友在打玩籃球時(shí)，各種感覺(眼睛看球，感覺受防守球員的擺動(dòng))都在高度興奮的狀態(tài)下工作，相互配合，相互提醒，本體感受器調(diào)節(jié)著自己身體的部位，跳到空中時(shí)的平衡感官反饋等)都在高度興奮的狀態(tài)下相互配合。因此籃球也就成為*的感統(tǒng)訓(xùn)練之一，運(yùn)動(dòng)已被證明是自閉癥最有效的干預(yù)手段之一。

3.籃球基礎(chǔ)可以學(xué)籃球嗎

沒有籃球基礎(chǔ)當(dāng)然可以學(xué)籃球的，不管學(xué)什么不可能一開始就會(huì)有基礎(chǔ)的。現(xiàn)在很多的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都會(huì)有針對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)員班型課程教學(xué)。其實(shí)從零開始去學(xué)籃球，跟著專業(yè)教練學(xué)習(xí)籃球，而且也會(huì)有針對(duì)年齡分班教學(xué)的，所以也不用擔(dān)心孩子零基礎(chǔ)學(xué)不會(huì)等等問題。

北京順義區(qū)正規(guī)青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校

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