昆明排名兒童編程培訓(xùn)中心推薦，很多人對(duì)昆明少兒編程培訓(xùn)不是很了解，今天通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)給大家講一下，少兒學(xué)編程的重要性，少兒編程未來(lái)的前景好不好，少兒編程書(shū)籍推薦，多大適合開(kāi)始學(xué)習(xí)少兒編程，少兒編程是學(xué)什么，少兒編程的未來(lái)趨勢(shì)，線上學(xué)習(xí)少兒編程應(yīng)該怎么選擇。
1.少兒學(xué)編程的重要性
知道如何編寫(xiě)代碼并掌握一定的 IT 技能，越來(lái)越像我們下一代的基本技能！ 現(xiàn)在我們能看到的東西，比如汽車(chē)和洗衣機(jī)，在不久的將來(lái)可能都會(huì)有自己的IP和操作系統(tǒng)。通過(guò)代碼程序，這些機(jī)器可以自主運(yùn)行并為人類服務(wù)。近年來(lái)，有人說(shuō)生命就是代碼和算法。依靠這些比喻，是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)世界的方式是把熟悉的、可以理解的事物當(dāng)作“眼鏡”，通過(guò)它我們可以觀察和理解未知的事物。
2.少兒編程未來(lái)的前景好不好
少兒編程教育絕對(duì)大有可為。隨著科技的不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)這些知識(shí)是很有必要的。咨詢巨頭麥肯錫曾表示，未來(lái)很多人會(huì)失業(yè)，被機(jī)器人取代，所以對(duì)孩子學(xué)習(xí)編程很有幫助。 必要的，你也可以拿一個(gè)成績(jī)證書(shū)來(lái)幫助你進(jìn)入高等教育。以目前的情況來(lái)看少兒編程的發(fā)展趨勢(shì)還是不錯(cuò)的。
3.少兒編程書(shū)籍推薦
除了在網(wǎng)站上自學(xué)，讓孩子從書(shū)本上學(xué)習(xí)也會(huì)更加系統(tǒng)。這里有2本可以零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的少兒編程書(shū)籍。書(shū)名：“HELLO RUBY 少兒編程大冒險(xiǎn)”適合年齡段：3-7歲（幼兒園和*生入門(mén)），書(shū)名：“Scratch真好玩：教孩子學(xué)編程”適合年齡段：6-10 歲。
昆明排名兒童編程培訓(xùn)中心推薦4.多大適合開(kāi)始學(xué)習(xí)少兒編程
著名心理學(xué)家皮亞杰提出的兒童認(rèn)知理論解釋了兒童青少年認(rèn)知能力發(fā)展的四個(gè)階段： 0~2歲：知覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段，該階段的兒童主要通過(guò)各種身體做出反應(yīng) 感知世界 ;3~6歲：預(yù)計(jì)算階段，孩子可以接受簡(jiǎn)單的圖文但不能理解和應(yīng)用；7~11歲：在這個(gè)階段孩子初步掌握了符號(hào)和物體的能力但對(duì)抽象概念理解不夠；12歲以后：正式運(yùn)算階段，孩子的思維發(fā)展到抽象邏輯推理的層次，可以進(jìn)行假設(shè)演繹推理。
5.少兒編程是學(xué)什么
少兒編程的概念是從美國(guó)麻省理工推出“可編程積木”（Scratch）平臺(tái)開(kāi)始的。國(guó)內(nèi)的一些*培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或是引入Scratch平臺(tái)，或者是自己仿制一臺(tái)功能相似的系統(tǒng)，基本原理都是通過(guò)拖拽“編程積木塊”的方式，將事先封裝好的指令搭建成具有一定功能的程序，一般是控制角色的行動(dòng)與變化，做成帶有交互性的動(dòng)畫(huà)或者小游戲。
6.少兒編程的未來(lái)趨勢(shì)
*相關(guān)政策的出臺(tái)都體現(xiàn)了一種趨勢(shì)，可以判斷，在未來(lái)兩三年內(nèi)，編程課將被納入學(xué)校的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等必修課的范圍。而在這個(gè)階段讓孩子提前做好準(zhǔn)備，顯然有利于孩子未來(lái)的發(fā)展。真正讓孩子入門(mén)的三種方式：自學(xué)、家長(zhǎng)帶著學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。
7.線上學(xué)習(xí)少兒編程應(yīng)該怎么選擇
線上選擇少兒編程可以從品牌機(jī)構(gòu)實(shí)力，選大品牌才有保障和看機(jī)構(gòu)師資情況，想學(xué)就要跟著專業(yè)老師學(xué)；要看教學(xué)方式，孩子喜歡的才是值得選的；通過(guò)課程價(jià)格、上課模式、比賽出口、課程設(shè)置等多方面來(lái)對(duì)比選擇適合孩子的編程學(xué)校。
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