隨著時(shí)代發(fā)展，很多藝術(shù)類的學(xué)生都會(huì)考慮去國(guó)外留學(xué)深造，荷蘭音樂留學(xué)費(fèi)用 成為很多學(xué)生的一種選擇，小編下面就介紹下研究生出國(guó)留學(xué)費(fèi)用，荷蘭留學(xué)學(xué)生打工要注意什么？，荷蘭留學(xué)的“穿衣經(jīng)”，荷蘭留學(xué)著名藝術(shù)類專業(yè)有哪些？??，疑問，為您藝術(shù)留學(xué)保駕護(hù)航，下文會(huì)為您詳細(xì)介紹下！

1.研究生出國(guó)留學(xué)費(fèi)用

荷蘭留學(xué)費(fèi)用低，教學(xué)質(zhì)量高;全公立*，學(xué)歷全球認(rèn)可;全英文授課、師資全球化;反簽證程序，簽證率高;合法打工，不要保證金。在商科、法學(xué)、物流、金融、醫(yī)學(xué)、通訊、電子、建筑、農(nóng)業(yè)、生命科學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)等領(lǐng)域內(nèi)，荷蘭都是佼佼者。*本科一年的生活費(fèi)加學(xué)費(fèi)10~12萬左右，碩士一年的生活費(fèi)加學(xué)費(fèi)一般16~18萬左右。荷蘭國(guó)土雖小，國(guó)力卻十分強(qiáng)盛，被譽(yù)為經(jīng)濟(jì)上的巨人，是歐洲經(jīng)濟(jì)形勢(shì)*的*之一，人均收入近年來穩(wěn)居世界前幾名。荷蘭氣候宜人，環(huán)境優(yōu)雅，是一個(gè)花園式的*。荷蘭社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，各方面的條件非常適宜潛心求學(xué)。從地理位置上看，荷蘭是歐洲的心臟。同時(shí)，作為歐洲文化的中心，荷蘭既可以帶給你德國(guó)的嚴(yán)謹(jǐn)、法蘭西的浪漫，也可以讓你充分領(lǐng)略英國(guó)的傳統(tǒng)與意大利的熱情。你既可以以荷蘭為中心游歷歐洲各國(guó)，體會(huì)各色風(fēng)情。也可以在課堂上與來自世界各國(guó)的學(xué)者和留學(xué)生交流，共同學(xué)習(xí)。上海荷中教育基金會(huì)

2.荷蘭留學(xué)學(xué)生打工要注意什么？

　荷蘭留學(xué)打工注意事項(xiàng) 　　近期，很多新入學(xué)的*學(xué)子已在異國(guó)開始了自己的留學(xué)生活。而留學(xué)期間“打不打工”也成了他們中一部分人要面臨的問題?！　”灸┑怪玫拇蚬げ豢扇　　∥覀儼l(fā)現(xiàn)，個(gè)別學(xué)生為了湊足相對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)除了在所在*規(guī)定的時(shí)間打工之外，還選擇“打黑工”，因此不惜曠課，以致課程掛科而延期畢業(yè)。專家在談到類似打工問題時(shí)認(rèn)為，這確實(shí)是一部分留學(xué)生的打工方式。此方式固然能滿足暫時(shí)花費(fèi)的需要，但是長(zhǎng)期下來，卻是一種本末倒置的極端行為。有一些留學(xué)生甚至以“打工賺錢”為樂，卻忘了他們留學(xué)的真正目的是為了求學(xué)以謀得將來職業(yè)更好的發(fā)展?！　∫虼耍叭绻麑⑦^多精力花在打工賺錢上，由于沒有學(xué)到扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)后找到工作也大都不盡人意，還可能變成‘海待’”。對(duì)此，我們建議，打工可以作為一個(gè)留學(xué)生活的體驗(yàn)，但千萬不能作為賺取留學(xué)花費(fèi)的主要渠道，否則會(huì)因小失大?！　”M量選擇與專業(yè)相關(guān)的打工　　在筆者采訪的海外學(xué)子中，有30%認(rèn)為自己留學(xué)打工基本是愉快的。這一部分學(xué)生所從事的工作則與他們所學(xué)專業(yè)有關(guān)?！　【妥x于荷蘭海牙皇家音樂的管滄2005年從北京外國(guó)語(yǔ)*瑞典語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后，于2006年考入荷蘭海牙皇家音樂。攻讀古典吉他專業(yè)已經(jīng)兩年，為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)壓力，管滄在荷蘭兼職做音樂家庭教師?！　　皫W(xué)生對(duì)我來說并不影響學(xué)業(yè)，而是很好的促進(jìn)。”管滄說。他在給學(xué)生上課時(shí)經(jīng)常會(huì)思考一些自己學(xué)習(xí)中忽略的問題，這能幫助他完善自身的音樂素養(yǎng)。管滄告訴筆者：“我自己在練琴的時(shí)候由于慣性或者懶惰忽略了很多細(xì)節(jié)問題，但是面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，我必須有效地幫助他們解決這樣的問題，這些問題是我以前未曾想到的，很多也有可能成為將來制約我的問題，整個(gè)教學(xué)過程就是我對(duì)自己的音樂觀念的整合過程，這種經(jīng)歷確實(shí)很愉快!”　　我們很贊成管滄這一類留學(xué)生的打工方式。他認(rèn)為有目的地選擇一些與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)和打工活動(dòng)，切實(shí)提高自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)以致用而不僅僅是以此賺錢，這種作法是值得肯定的。　　不打工會(huì)不會(huì)有遺憾?　　相對(duì)上述情況，在筆者采訪的海外學(xué)子中，有31%的學(xué)生不打工。就筆者的了解，原因之一是學(xué)生家境很好，沒有任何后顧之憂。原因之二是家長(zhǎng)極力反對(duì)孩子留學(xué)期間打工，有的母親甚至親自陪讀，或者聘人專門照看孩子在海外的衣食住行。　　留學(xué)美國(guó)的王之晗在美5年，*的打工經(jīng)歷是在一個(gè)小的咨詢公司作過一周電話訪問的工作。比較異國(guó)難以融入的工作環(huán)境，王之晗更愿意呆在實(shí)驗(yàn)室和圖書館?！　∵€有一個(gè)重要原因是學(xué)生本身的學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)異，通過申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金已解決留學(xué)費(fèi)用，他們的主要精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)和科研上，同時(shí)在校期間協(xié)助任課老師進(jìn)行一定的教學(xué)工作，跟著教授從事科研活動(dòng)并發(fā)表論文?！　]有打工經(jīng)歷，會(huì)不會(huì)留下遺憾?針對(duì)張偉用表示留學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將時(shí)間花在教室和圖書館，同時(shí)也是一種異域文化的體驗(yàn)，通過全方位、多角度的生活體驗(yàn)和工作體驗(yàn)，去了解當(dāng)?shù)氐纳罘绞健⒐ぷ黠L(fēng)格。因此，希望這些學(xué)生能夠充分利用海外留學(xué)生活，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活處世的能力，適當(dāng)?shù)貐⑴c一些力所能及的實(shí)習(xí)工作?！　∮嘘P(guān)留學(xué)專家同時(shí)提醒廣*子，目前留學(xué)國(guó)外的學(xué)生越來越多，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的激烈程度與日俱增，發(fā)放條件水漲船高。如果想通過拿獎(jiǎng)學(xué)金來解決留學(xué)費(fèi)用的同學(xué)一定要及早進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃，切實(shí)提高自己的能力，注意院校獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的細(xì)則要求。　　留學(xué)生打工劃算嗎?　　“沒有打工生活的留學(xué)經(jīng)歷是不完整的留學(xué)經(jīng)歷?！币恍┝魧W(xué)生如是表示?！　≡诠P者采訪的海外學(xué)子中，逾80%認(rèn)為留學(xué)打工是值得的。在他們寫的總體評(píng)價(jià)中，不論是為了鍛煉自己還是為了掙錢，認(rèn)為適當(dāng)?shù)拇蚬ど疃际且环N有價(jià)值的磨礪?！　『芏嗔魧W(xué)生表示，雖然自己做的是超市收銀員、酒店服務(wù)員、餐館洗碗工等服務(wù)性工作或者工廠流水線工作，但是在語(yǔ)言和職業(yè)素養(yǎng)上也能得到適當(dāng)?shù)腻憻?，并得到一定的?jīng)濟(jì)收入減輕一部分留學(xué)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，在保證學(xué)業(yè)的前提下，即使是做這樣一些簡(jiǎn)單的工作也是值得的。當(dāng)然，如果能夠得到與專業(yè)相關(guān)的工作或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì)是*的?！　?duì)此，我們認(rèn)為，打工的前提是要保證學(xué)業(yè)，同時(shí)要對(duì)所留學(xué)*的打工政策有足夠的了解，要合法打工。建議留學(xué)生到國(guó)外的*年先不要著急打工，當(dāng)務(wù)之急是要將語(yǔ)言和專業(yè)學(xué)好。原文來源：

3.荷蘭留學(xué)的“穿衣經(jīng)”

　　馬上就又要有一大批同學(xué)要去荷蘭留學(xué)了，去到一個(gè)陌生的國(guó)度有很多需要注意的地方。下面小編就來為大家介紹一下在荷蘭留學(xué)的時(shí)候都要準(zhǔn)備哪些衣物，要去荷蘭留學(xué)的同學(xué)們趕緊來看一下吧。　　在荷蘭生活，無論屋內(nèi)、公交車和地鐵等地方都有暖氣，冬天不會(huì)有多少接觸寒冷的時(shí)間。一般屋內(nèi)能有15到20度，穿一套貼身保暖的秋衣秋褲，一條薄毛褲，一條休閑褲或者牛仔褲，一件薄毛衣。然后出門直接套上羽絨服，或者再穿一件厚毛衣外套一件保暖的夾克或大衣就基本可以了。這樣在屋內(nèi)也不會(huì)熱的“大汗淋漓”的了?！　〕欣锏呐瘹馔ǔ１容^足，本來購(gòu)物就辛苦，盡管只套羽絨服，里面穿的很少，可是還是會(huì)弄得大汗淋漓，因此羽絨服不是絕對(duì)要帶的東西，可以用皮衣、高級(jí)保暖的大衣、風(fēng)衣或夾克代替(如果帶了這些，可以考慮不帶羽絨服)。要帶羽絨服也不需要選擇很厚的，關(guān)鍵是要大些可以起到比較好的防風(fēng)作用。荷蘭的羽絨服和大衣等都很貴，樣式也丑。但是考慮到重量和體積問題，這類衣物不要帶太多，*不要放進(jìn)箱子，而是如上文提到的，和部分書籍放在塑料袋里，提著直接登機(jī)，方便到荷蘭下飛機(jī)之后可能要穿，這樣也可以不記入行李重量和空間。其他的就看個(gè)人喜好了?！　『商m的大衣和羽絨服，男式毛衣，外套，等都比較貴，款式也很有限，因此建議男士可以多從國(guó)內(nèi)帶些衣物來。不過荷蘭的女裝針織衫，T恤，褲子，襯衣等，在1月和7月的大減價(jià)的時(shí)候非常實(shí)惠，不少款式很好。大部分都是春秋季節(jié)的衣物?？偨Y(jié)來說：常換洗的內(nèi)衣物、秋衣褲和襪子等要多帶些，外套和毛衣少帶些?！　〔煌扑]帶的衣物首先是西裝，因?yàn)閹缀醪粫?huì)有必要的時(shí)候。荷蘭白領(lǐng)工作時(shí)才穿西裝，大街上幾乎見不到有人穿。參加普通的晚會(huì)、聚會(huì)、音樂會(huì)、演講、重大活動(dòng)等，都可以不穿西裝，只要衣著得體，也不會(huì)有不良影響，大家都比較隨便。如果真的想帶，也可以，但是考慮到*次東西會(huì)較多，攜帶西裝既不方便，也容易損壞，建議等下次回國(guó)再帶來，反正一年半載內(nèi)不會(huì)用到它。對(duì)于習(xí)慣穿西裝的朋友也要盡量少帶幾套，運(yùn)輸和保養(yǎng)都是很麻煩的問題。裙子穿著的機(jī)會(huì)也很少，估計(jì)總共不會(huì)超過兩三個(gè)月(27度以上的狀況下)，當(dāng)然喜愛穿的女士可以帶幾件厚點(diǎn)的來。棉褲、厚毛褲、皮褲之類，上文已經(jīng)說過，荷蘭冬天不需要這些，否則進(jìn)了屋子也不方便脫。高檔毛料、純羊毛或者羊絨衣物盡量少帶(特別是外衣)。這些東西的保養(yǎng)是*的問題，在荷蘭干洗和相關(guān)服務(wù)費(fèi)用很貴，還是少給自己找麻煩吧。

4.荷蘭留學(xué)著名藝術(shù)類專業(yè)有哪些？

從17世紀(jì)開始，荷蘭在工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的*地位早已有目共睹，有關(guān)實(shí)用美術(shù)、建筑、時(shí)裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)校也聞名海外。荷蘭藝術(shù)為海外留學(xué)生提供了一切開發(fā)才能、激情與想象的平臺(tái)，是學(xué)生從自身及其他方面獲得藝術(shù)靈感。所以前往學(xué)藝術(shù)不只是選擇意大利等*，還可以選擇荷蘭留學(xué)。 1. 設(shè)計(jì)類專業(yè)從17世紀(jì)開始，荷蘭在工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的*地位早已有目共睹，有關(guān)實(shí)用美術(shù)、建筑、時(shí)裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)校也聞名海外。阿姆斯特丹皇家藝術(shù)是世界最著名的藝術(shù)設(shè)計(jì)之一，也是*的只有研究生階段的藝術(shù)設(shè)計(jì)，專業(yè)設(shè)置相當(dāng)齊全。荷蘭藝術(shù)類留學(xué)費(fèi)用低廉，學(xué)生就讀的學(xué)校全部是公立的應(yīng)用*，是出國(guó)留學(xué)學(xué)生的不錯(cuò)的選擇。2. 美術(shù)類荷蘭美術(shù)中最引人矚目的為繪畫，建筑次之，雕塑居中。而在繪畫方面，17世紀(jì)的荷蘭畫派尤為重要，倫勃朗最為荷蘭最偉大的天才畫家將荷蘭繪畫推向頂峰，對(duì)后世產(chǎn)生尤為深遠(yuǎn)的影響。荷蘭藝術(shù)為海外留學(xué)生提供了一切開發(fā)才能、激情與想象的平臺(tái)，是學(xué)生從自身及其他方面獲得藝術(shù)靈感。3. 多媒體藝術(shù)與工藝多媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)是一個(gè)年輕而獨(dú)特的*。是基于藝術(shù)、科技和社會(huì)科學(xué)三個(gè)方面而設(shè)置的，其中圖象語(yǔ)言是貫穿整體學(xué)習(xí)的主題。該專業(yè)的學(xué)習(xí)主要面向一些與應(yīng)用藝術(shù)，創(chuàng)作與設(shè)計(jì)，互動(dòng)媒體，媒體管理以及圖像化劇情等有關(guān)的職業(yè)。該專業(yè)以其就業(yè)領(lǐng)域廣泛吸引著眾多留學(xué)生的赴荷留學(xué)、4. 音樂類荷蘭以其高質(zhì)量的教育吸引著越來越多的海外留學(xué)生，荷蘭藝術(shù)為那些懷著追求音樂夢(mèng)想的學(xué)生提供了廣闊的施展空間，從各個(gè)方面啟發(fā)學(xué)生，提升其的音樂水平。沉浸在歐洲的文化藝術(shù)氛圍中，學(xué)生可以真正了解歐洲的文化和藝術(shù)，獲得創(chuàng)作靈感。原文來源：

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